美文如斯，不敢独享

一直都有习惯把在评论中发现的值得学习和思考的好文章发成独立的博文，原因即是美文如斯，不敢独享，不过，直到今天的这一刻，这几个美丽的汉字才跳进我的脑海中来

接上一篇让我赞同得不能再赞同了的一句话

新浪网友zbpp0626说

有感而发，写一些东西:

一、 在我自己的阅读中，在对西方以及中国文化的了解中，我个人觉得，平等、自由这些观念和意识并不是专属西方的，在中国的传统、经典的文艺作品中是大量存在的。所以我个人一直不觉得向西方是学到了这些东西。小朋友们从小就会背李白的诗，而李白的精神气质就是自由浪漫不拘一格的。可能妈妈们会安排孩子读经书读到孔子孟子，那么其实在老庄思想中，最根本的一点就是追求“自然化人”，人融入自然，即使在孔孟身上，也是最讲究平等的，孔以可以拜小孩为师，仅仅因为小孩在某方面比他懂得多点，这也是平等自由的观念体现。例子太多，不去一一列举，但大凡列入经典的中国古代作品，都有深深的自由、平等的烙印。

二、但是在中国传统的经史子集中，的确，覆盖在自由、平等之上的，还有大量的“君君臣臣父父子子”，这便形成了一种导向感觉，即中国传统，是压抑自由、平等的。
  

三、向西方学什么。因为中国的经典中有自由、平等，我不觉得要向西方学这个。最近孩子看《西游记》一书，对于孙悟空大闹天空，因为还没看到，我还没解释，但接下来她会看到，我会就此做一些解释，即怎样去认识孙悟空的“无法无天”。那向西方学什么呢？我个人以为，学他们的实践和创新精神是最重要的。

四、中国人在教育中向来重书本，轻实践。接触了一些西方的教育理念，我真是感到叹气，因为自己做不到。他们的教育者是千方百计去让孩子学会观察，学会动手，学会游戏，学会玩，不是自己动手做出来的，不去下结论，绝对不用书上现成的结论。在他们的企业中，生产的产品绝对不能和其他企业一样，一定要有自己的特性。这种追求和精神，很多中国人在教育中是忽视的。我们重视孩子掌握了多少字，会读了多少书，会写作文了没，会计算了没……