09/9/29  笑5岁20天

27日去接她，B老师走过来跟我说，“她中午又是最晚一个睡着的。”哦，我想老师肯定不知道她在家从不睡午觉，不过，这个跟老师讲了也没用的，老师肯定是想让小朋友都赶快睡着自己才好喘口气儿啊。我说，“真是不好意思，给您的工作添麻烦了。”

回家的路上，问她，最后一个睡着，老师管不管，她说，就是喊名字提醒我，然后就模仿老师喊她给我听。她进一步介绍说，“妈妈，我发现B老师刚开学的时候一点儿也不凶，A老师那时有点儿凶，可是现在B老师比A老师凶多啦！”

哈哈！我心里说，这B老师是今年刚参加工作的新老师。这个变化的过程很是自然哈。

28日去接她，B老师牵着她的小手走过来说，“你告诉妈妈，今天发生了什么事儿？”她原本的一张看到我的那一瞬绽放开的花朵般的小脸儿立刻就蔫了，也在一瞬间。她低头不语，老师又说了一遍，“你告诉妈妈，今天发生了什么事儿？”是心平气和地说的，可是，她依然低头不语。

我蹲下来，搂着她，看她，看到她倔强的样子，瞪着眼睛撅着小嘴巴，我就知道，这老师今天是别想从她嘴里听到想要的话了。我小声地问她，能不能小声告诉妈妈，她摇了摇头。我只好请老师告诉我到底发生了什么事情，我本该让她避开，可是当时正是接孩子的高峰期，没有办法。

老师说上课时老师要求小朋友不要再讲话了，其他小朋友都安静了下来，只有笑和邻座的小男孩儿还是边说边互相打闹着玩，于是老师请这两个没有安静下来的小朋友站到教室中间来，（小朋友是围成一圈坐的）本想批评一下就让他俩回座位，没想到那男孩乖乖地过去了，她却纹丝不动地坐在座位上，老师问她，她说不怨自己，是那男孩儿跟自己说话她才说的，是那男孩儿先打了自己她才还手的（这一点我倒相信，那个男孩儿是同小区的，确实比较皮），听到这里，我跟笑说，“宝宝，如果是他的原因，你可以告诉老师啊。”笑终于说话了，“可是我告诉老师老师有时也不管的。”唉，真是清官难断了，这时老师说她不听话，就是不过去站到教室中间，我心里想象得出这老师当时有多生气（至少心里肯定是生气的），我跟笑说，“不管怎样，以后争取别影响课堂纪律，好吗？”老师说，“对啊，看看你妈妈也是这样讲的吧，影响课堂纪律是不对的。以后别再这样了啊。”

跟老师道再见的时候，她的声音和情绪都是正常的了。

老师让她站到教室中间去，她没去，最后怎样，老师没顾上说，我回家后也没有问出来。

她不是乖孩子，这我知道。我不知道的是这两天去接她都会这样灰溜溜滴回来