qinqin515

请教笑妈一个问题：宝宝说的不对时，要不要用“不”来纠正？

最近宝宝说的话多了，当然也就有很多错误的话，举几个例子：
1。我指着乌鸦说：这是乌鸦。她说：乌鸡。（乌鸡可从来没有见过）
2。家里拿出个电暖气，她多次指着说”钢琴“，我说，这是暖气，因为很多东西告诉她了中文和英文，所以她已经习惯了一个东西有多个名称，经常是指着电暖气说“钢琴 电暖气”
3。电视里一个人演杂技，抱着猴子骑着独轮车前后来回晃悠，宝宝说“monkey荡秋千”
4。挂历上奇怪的特殊品种的老鼠，她说“猫眯”。
5。包着雪莲果的塑料网，她见了就说“玉米”。

因为我平时为了安全，限制她做的事情很多，经常“不”挂在嘴边，所以在说话上，我实在是不想说那么多“不”了，经常我就是告诉她正确的，可是宝宝的理解就是这是另外一种说法，不知道自己说错了，因此想问问笑妈，您看这样做合适吗，还是告诉她“这不是乌鸡，是乌鸦”“这是在骑独轮车”这样来解决。

非常感谢。宝宝会说的话多了，还真是不好对付。尤其是她不幸的遇到了我这个笨蛋。

还有说句子发生语法错误时，不管还是怎么处理？

比如她想说“妈妈没有裤带”，却说成了“妈妈不裤带”，我通常是夸她说的真棒，然后就不纠正了，我想她会说了自然就不错了，笑妈觉得这样做对吗？笑有这样造错句子的阶段吗？

谢谢．非常感谢。

笑妈

如果我确认她是说错了，我的做法会是：

1。我指着乌鸦说：这是乌鸦。她说：乌鸡。（乌鸡可从来没有见过）
找乌鸡的图片给她看。（另：你的宝宝是不是认识“鸡”这个字了，才会这样呢？如果是，那就是另一种做法了。）

2。家里拿出个电暖气，她多次指着说”钢琴“，我说，这是暖气，因为很多东西告诉她了中文和英文，所以她已经习惯了一个东西有多个名称，经常是指着电暖气说“钢琴 电暖气”
“是的，这个电暖气看起来真的很像钢琴啊！宝宝真棒http://bbs.etjy.com/images/smilies/victory.gif 这个电暖气是这样用的......（示范给宝宝看，让她感受后得出印象。）”

3。电视里一个人演杂技，抱着猴子骑着独轮车前后来回晃悠，宝宝说“monkey荡秋千”
“是的，看起来就像是猴子在荡秋千一样。宝宝真棒http://bbs.etjy.com/images/smilies/victory.gif ”

4。挂历上奇怪的特殊品种的老鼠，她说“猫眯”。
告诉她那是老鼠。不过如果是图画画得有问题，看起来不像，我会这样说；这些是老鼠，但画画的人没画好，看起来就像猫一样http://bbs.etjy.com/images/smilies/lol.gif

5。包着雪莲果的塑料网，她见了就说“玉米”。
哦，你是想起玉米了！你的记性可真好啊！而且这个塑料往还真的是挺像玉米的呢！你看，这个网还可以包苹果呢......（示范或是请宝宝把苹果包进去，仍然是实践得出塑料网的感受。）

6.比如她想说“妈妈没有裤带”，却说成了“妈妈不裤带”，我通常是夸她说的真棒，然后就不纠正了，我想她会说了自然就不错了，笑妈觉得这样做对吗？笑有这样造错句子的阶段吗？
啊，你想说的是妈妈没有裤带吧。（我不会夸她。）笑大概没有过这样的阶段，如果我没记错的话。

告诉她对的，但不要打击她。你自己的概念和做法上不要含糊。

小孩子的联想能力和想象力都很丰富，但受语言表达所限，有时她说来的和她真正想表达的会有出入，这个时候告诉她对的，是帮助她建立明确清晰的概念。另外，你要分清孩子是想表达这个意思还是只是在喃喃自语/自言自语，这么大的宝宝有时会把说话当玩儿，特别是他们的思维跳跃得厉害，有时你会对她的话不明就里，那这时候就不必当真，不必每次听到都非要纠正。