文图/闫晓苹

       接女儿从幼儿园回来时，女儿说：妈妈，老师说了，让做个调查卷，内容是问家长小时候有没有穿过爸妈的鞋或衣服。

     我接过女儿的话头说：还不是你穿了妈妈的高跟鞋崴了脚，老师才做调查卷的。

     女儿急忙辩解说不是。

      回到家里，我边吃水果边说：把调查卷拿来，我给你填一下。

     女儿说：没有，这个卷要自己做。

     我的犯懒神经突地窜上心头：什么？自己做？我可不给你做。边说这句话时我心内连嘀咕，我是给你打印出来好呢？还是用笔写出来好呢？话说最不愿意写字了，我的字写出来怕别人不认得！

     女儿说：我自己做，然后我问你，你回答就行了。

     我脑部的懒神经感觉解放了，很高兴女儿自己做这个调查卷，我只回答是不是就可以了。

      接着女儿找张大纸，用笔画了几个格竖格，开始问我：妈妈，你小时候穿过你妈妈的鞋和衣服吗？

      我努力回忆了一下，好像穿过几次。哎，因为你姥姥衣服不漂亮，所以我好像真心不情愿穿。

      接着又问我：你小时候玩过家家吗？滑过雪吗？一共有多少次？

     我说当然玩过家家，滑过雪，这俩样次数都很多。因为妈妈从小生长在东北啊，雪大，冬季长，玩滑雪那是经常的。多少次你看着写吧。

      女儿说：我写一百次好了。

      后来问到妈妈你小时候摘过花没有？

      我如实回答妈妈摘过。妈妈觉得摘花是很不对的事，所以现在告诉你从小不要摘花，因为你把漂亮摘走了，别人看不到了，那样你也就会变得不漂亮了。

     女儿听到这说：好的妈妈，我给你写上只摘过一次花，因为你是我妈妈，我原谅你了。

     好，女儿谢谢你，亲情真伟大啊！在调查卷上都给你妈妈我走了个后门！

     女儿自制的调查卷如图，看来古人用图案造字果然是有原因的。经过发展才有了今天这样的规模，对于很多字还不会写的女儿来讲，她用图来表示，当然，这些图如果她不解释，大多数我真心看不懂。

    第二天拿给老师后，老师有些能看懂，有些看不懂。我说没事，你让制作者给你解释就可以了。

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