文图/闫晓苹

　　自依诺入幼儿园后，我觉得我确实没有分离憔虑。可我最近，却对依诺产生了担忧的憔虑。甚至在想，要不要给她换个班。

　　按国家的招生规定，依诺的年龄应该2015年上小学。也就是说，如果2015年上小学，那么还要在幼儿园待上二年半左右。依诺现在插班中班，学习上还可以，除了象棋确实有些跟不上，其它的还可以。特别阅读这一方面，她表现的特别好。

　　我主要纠结的不是她的学习方面，而是她在幼儿园总是受俩个小朋友的欺负，依诺本身呢，也是个爱热闹的孩子，可能总是喜欢去和人家玩。我在家也告诉她多次，谁欺负你，你就离他远一些就好了。不要再离他近。但依诺说，我不能不理人啊，不理人就不是好孩子了。可实际上，很多次被欺负，都是因为依诺在班里确实长得小。别人总叫她小不点。小个子。

　　依诺为这事也和我诉说过，我给依诺的解释是：他们叫你小个子，小不点就对了。因为你就是比他们小，而且还和他们上了一个年级，说明你很有本事，他们羡慕你呢。你在他们眼中小还和他们学一样的知识，多棒啊！

　

　　这番夸奖后，依诺很开心的接纳了别人称她为小不点。其实我这般解释，心理何偿不是隐隐做痛。孩子是小，但她也懂得自己虽然小，却不肯让别人呼她为小不点。又怕依诺误解，我告诉她，虽然他们这样叫是夸你。但你不能这样去叫别人，万一别的孩子理解的和我们理解的不一样，就会生气的。嗯，就这样，依诺又懂了，别人叫我小不点，是夸我。但我不能叫别人小不点。

　　记得依诺入园第三天，老师打电话和我讲，告诉我晚上要和依诺说中午做操时我去看她了。其实我没有去，老师说为了哄依诺才这样说的。于是，这样善意的谎言就这样又形成了一次。

　　包括昨天夜里，依诺入睡前又伤心的说：老师说了，再不让你爸爸妈妈来教室里看你。所谓的去教室看依诺，不过是送依诺上幼儿园时她要求我跟上楼。有俩位老师对依诺可以，可能依诺某些行为真的不讨其中一个老师喜欢。老师这样讲，我觉得很寒心，因为很多家长都上去，并不是我一人。这其中还有在幼儿园上班的一位家长更是常去看，包括睡觉时间也去看自己的孩子。这个咱比不起，也就不提了。我想了想，总得安慰自己的孩子是重要的。我对依诺说：老师那是夸奖你自己能行，根本不用爸爸妈妈跟着来教室。说明你独立性强，很棒！

　　这几天我一直在纠结着，一位妈妈也和我说，她家的孩子和依诺出生月份差不多，就晚上了一年小学，至少孩子不那样的累。我不是想让依诺有多累，她自己是很盼望着早上小学。如果尽人力让她来年上了小学，我担心的不仅仅是怕她学习吃力，更怕因为她的小，而被人欺负。说实话，更害怕她和那俩个在幼儿园总欺负她的孩子万一真的进了一个学校分到一个班呢？

　　这几天我一直在想，成长路上，委屈难免，委屈也是成长的一种养份，哪有事事顺人心如己意的呢？自己的孩子在自己眼前有时候还会挨训，更何况在老师面前。何况孩子不是完人，有时候可能老师的方式她接受不了。有时候又可能她这颗幼小的心太过于柔弱。

　　眼下，我不能说自己给女儿依诺的解释是一种谎言，我只是换种方式告诉她，让她接受她不愿意接受的，可，这又是一种善意的谎言。明知道我自己说的和别人语句说她的出发性质是不一样，但为了安慰自己的孩子，我总是绞尽脑汁，想法来将她感觉不好听的话解释成是她很好。我总想让她感觉身边的一切是暖的。

　　成长，总是不停的被生活周围人或事物小创着，然后再痊愈，再坚强的生长。

　　可能，生命大概就这样，成长的人生路上，根本逃不开委屈的纠缠。做父母们有时候来些善意的谎言也有益孩子的健康生长。

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