文/闫晓苹

　　都说人生是场阅历，我也愈发觉得自己越活越简单，对女儿的要求已经降低到只要认识中国常用的近四千的汉字，理解字意即可。其余，不做它想。

　　对英语，女儿的兴趣比我要浓，她喜欢，经常还要给一些小动物，或者自己的玩具，起英文名字。有时候拿起书来，自己念着不知道内容的“英语”。而恰恰女儿常去玩的地方，老师们的名字都是英文，也使女儿对英语又多了份喜爱。

　　偏是我这做妈妈的还是没做多想。当中国好声音热播的时候，我末能免俗，一样是热捧热追。但我发现一个现象，那就是好多参赛选手唱英文歌的比例比唱中文的要高。

　　接连看着中国声音的我一直在想，英文，真的是我们生活中离不开的一件事情。如同，左手与右手。信息化的发展，有时候，买来的产品竟然是一大串英文字母，你看得懂否？

 　　　我想，我这英文水平是不可能有待提高了，但女儿依诺，她的英语，看来我要给落实到生活中来抓紧了。

　　遇到曹文老师写的《儿子“教”我学英语》这本书时，书名以十足的诱惑力吸引了我。

　　翻开书细细的读着，取着经。四年间，8岁小男孩从英语零起点到创作20万字英文小说。这算奇迹吗？可是这是件已经发生的事情了。

　　我终于明白，不能把教英语这件事交给学校老师，家长也要给孩子创造条件。

　　都说生命是种能量的释放，而我们给予了孩子多少释放的空间？奇迹有时候是缘于快乐的玩耍，而不是痛苦的学习。

   虽然我们不可每个人都有曹文老师的机会带儿子去国外住小半年，但我们可以每天给孩子营造英文的气氛，有时候学习，真的是从乐趣才开时上进的。

　　语言永远是个环境，有时候孩子学什么，不必要家长太过监督，只要环境营造到位，一切自然而然就会发生了。

　　当然，书中的主人公8岁男孩在英国半年的游读经历，也确实弥足珍贵，英文基础垫定了下来。

　　回国后，学习英文的方式才更是从兴趣出发，让阅读就是阅读，和孩子每天有一段英语生活，这足以引发孩子英文的激发和长进。

　　而用英文来写作，编故事，让一个12岁的孩子充满了兴趣。

　　这本书有太多太多值得我们学习效仿的地方，最重要的是在中国，我们如何以孩子喜欢的方式，来学习英语。

　　其实不仅是英语，在学习方面上，家长要学会变通，让孩子用兴趣来学习，事半功倍，省时省力。当兴趣浓厚起来，孩子学英语已经不是难题。

　　为孩子学英语而发愁的家长们，可以细细地阅读一下《儿子“教”我学英语》这本书。我们也可以变成让孩子来教我们英语的家长。激发兴趣，激发能量。

　　太多需要借鉴和学习的地方就不一一例举了，感兴趣的家长可以去细细阅读。

　　如同本书菲页上所述的一样：“英语的奇迹属于孩子，孩子的奇迹超越英语”

　　－－而这和父母懂不懂英语无关，只与爱、智慧和坚持有关。只要父母有心，这样的奇迹就会发生在我们身边！

　　生命不可复制，没有人的经历是一样的，但我们可以借鉴我们的环境条件以及智慧能引伸借鉴到的方法　。

　　说到底，孩子学英语这件事，是孩子的事，更是家长的事。

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