文图/闫晓苹

    话说周六这一天已经很精彩了，接下来的上周日更是意外的精彩。

    所谓的“意外”，是没有想到会发生这么多意外的快乐。周日上午照例是舞蹈课。带依诺匆匆赶到教室，我愣住了，看到一位陌生的老师，没细看上课的孩子们，我正准备带依诺退出教室时，一位家长喊我：进来吧，是这个教室。在上课呢，这位是代课老师。

   哦！急忙给依诺换上练功服，依诺跑到陌生的代课老师面前大声说：老师好。接下来开始上课。这位代课老师讲她没有教过这么小的孩子，亦不知应该教些什么内容。一会问问家长，一会她自己想想。所以这节舞蹈课充满了意外。一会做做这个动作，一会学学那个姿式。后来这位老师教了这些孩子二首儿歌配着动作。每教完一个后，围坐一圈再让小朋友们学做一次，然后颁发贴画。接着让小朋友一个一个走上前面去表演刚学会的儿歌伴舞蹈。

   于是，接下来的事情就热闹了，由于天性不同，有的小朋友愿意上去表演，比如我家的小依诺，每次她都是第一个蹿上前演。由于这位老师对她来讲是陌生的，每次依诺都要拉上我站在前面。拉了我几次后，我对依诺进行了预备式惩罚，我告诉依诺：你再拉我和你一次上前面，回家不给你吃甜甜药了。依诺一听我这样讲，再也不拉我陪她上台了。就这样，二首儿歌，孩子们轮流着上台演来演去，尤其是依诺演完一个，看到有的小朋友在老师的劝说下也不肯上去表演时，她又蹿上去再演一个。就这样，时间飞快，一节课很快过去了。

   下午是参加本地一个亲子活动，依诺在路上睡了。到了活动地点，是一家韩式餐厅，依诺不高兴，和任何人也不打招呼。等到缓过劲来，她又来劲了。拿着小相机四处给参加活动的家庭和小朋友们照相，四处打招呼。

   先是折纸，我手把手教依诺折了一个飞机和一个小船，都是出行的工具。看到那些大些的小朋友折了好多漂亮复杂的折纸，依诺也没羡慕，而是很着急地想着表演节目得礼物。并且拿着折好的小船拉着我的手去幻想她的情节剧；妈妈你和我坐小船去超市，来，我们到超市了，和小船说再见啊。接着，依诺又各各包座去串门，假装敲门，咚咚咚，请开门…

   活动最后一个环节是小朋友们给自己的妈妈贴红花，依诺小手很利落，她那么小，没用我帮助，自己撕掉双面胶，给我贴了五朵红花。给奖品时依诺得到一个毛绒的蓝精灵。一群小朋友分食了一块大大的蛋糕。依诺这阵子蛋糕吃得太多了，她自己的生日，姥姥的生日，生日聚会，再加上今天这个蛋糕。她再也不肯吃蛋糕！

   又是一个精彩的周日，依诺收获很多，她每次上台做小表演以后，我都会告诉她，你要再多学一些东西，要不然，下一次你表演什么呢？

   让依诺精彩的生活，虽然在他人眼里，我这个当妈的的确很能折腾，但我觉得这是值得的，不能图一时轻闲而让依诺失去接触快乐的机会。

吃着蛋糕上的奶油，没吃几口就不肯吃了，水果更是一口也不肯吃。

依诺为我贴的五朵小红花。此图为主办方所摄。

刚到现场，不高兴中。


和小姐姐互换手工作品。

合影

背古诗。




等待吃蛋糕。

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