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分类: 教育教学之思 |
那个姑娘又来到办公室,来散发一种口服液广告,我知道做这项工作很难,因为另一种口服液已经成功地打入此校,她再来推销,怕是很难有效。她按公司的要求,送来了联系手册,四大捆,她提了两次,提进了办公室。她希望每个学生都能签个名字,以示她确实发下去了,她一个个地告诉我们这批班主任,说好了元旦时来取。我可能是较早完成了这个工作的,我拿到之后就对班上的学生说:对我们是举手之劳,而且也不损害我们什么,但我们签过名字,推销人员可以拿一点补助。吴晓鹏、沙叶涛、姚蓓等班干部很理解,学生们也很配合地迅速签好交给了我。但有些老师显然忽视了,只是随便地放在了桌上或桌下,我感到有一点不安。
她来取时,我把已经准备好的东西给了她,她道了谢,但好几位老师没有配合好,她的表情中露出一些失望,当她看到有些手册还一点未动地堆放地桌下的时候,她突然流下泪来。一位女教师关心地问她:“你怎么了?”她擦去泪水很平静地说:“没有什么,这几天感冒得厉害。”
大家都看出来她的失望,她客气地叮嘱大家配合,她说她明天再来拿,这一次,大家基本上做得还可以。第二天,她来取,以后,我再也没有见过她。
她现在怎样了?我也没有能力去帮她做什么,我也不可能去买那种言过其实的口服液。
她挣到钱了吗?她跑推销是为了锻炼能力还是为了生活?从她的反应看,她肯定是为了生活。她的父母是安慰她还是责备她?她找到另一份工作了吗?
不是每一个人都能发财致富,但我希望每个人都生活得好一点,我也希望大家都相互关照一些,我们还要知道世界上有好多人生活得并不容易。
写于2007年1月