白坤峰

　　中国出版科学研究所公布了第四次“全国国民阅读调查”结果。6年来，我国国民图书阅读率持续走低。1999年首次调查发现国民阅读率（狭义，下同）为60．4％，2001年为54．2％，2003年为51．7％，而2005年为48．7％，首次低于50％。值得关注的是，在“没时间”读书的群体构成中主要为中青年，而在“不习惯”读书的人群中，近一半的是十八九岁青年人。（四月二十三日为世界读书日）另外有统计表明，犹太人平均每年每人读书64本，美国人正在争取达到50本。而在13亿人口的中国，通常情况下，出版一本严肃的书籍，开印数能够一万本就已经让人欣慰了，这个数字即使在西方的很多小国也是不可思议的。

　　网上阅读增长率虽高达107％，这固然是一件好事，但是网上读书的深度与效果究竟如何？为什么发达国家的国民依然重视书本阅读？

　　《南都周刊》副主编长平说：“如果仅仅从工具理性出发，一个人似乎的确不需要每年读50本书；但是如果从人文理性出发，从读书带来的愉悦感、心灵对话、思想诞生、培养创造力和凝聚民族文化等方面着眼，那么读书无疑是开卷有益，多多益善。”但是现实是复杂的。　　

　　从应试教育看，在没完没了的背题、押题、练题中，在许多孩子讨厌上学的的今天，有多少人能够体会到阅读的快乐？读书影响总成绩不是谬论而是事实，为了提高作文分数而谈书的学生已令人感动了。

　　从中国人的实用、功利心理来看，中国似乎也难成读书大国。读书不是今天读了明天就多长一块肉，明天就多考几分，明天就多挣一千元，明天就官升一级。

　　不少中学，不少的理科教师，都明确规定学生不得读课外书，无论是《巴黎圣母院》还是《家》无论是巴尔扎克还是鲁迅，一律不得看，近来，竟然发展到“看《读者》是违反纪律”的地步，令人瞠目结舌。其实《读者》只是一份面向大众的通俗读物。

　　从追星族由小学生向中学生、大学生蔓延的情况看，“风声雨声读书声，声声入耳”的情况怕是难寻了，因为随着精神资源、精神生活的萎缩，许多青年人是“家事国事天下事”，什么也无须关心了。当大学生在电脑游戏、首饰化妆品中迷醉时，当高中生在武侠鬼幻言情口袋书中迷醉时，当初中生小学生在电视肥皂剧、动漫中迷醉时，当小学生、初中生、高中生、大学生都必须为了升学率、本科率、英语四六级及格率而拼搏时，我们知道：读书，任重道远；未来，云雾茫茫。

　　但我们仍要努力仍要前行。