班主任寄语（154）

亲爱的同学们，你们好。

本期的第四次月考已经平稳过去了，因为与上次月考的时间间隔不多，总体而言，大家对成绩的关注显得平淡。但对于好学且积极备考的学生而言，多多少少还是会有一些感慨的。欣喜的欣喜，遗憾的遗憾，有经验，有教训，所以每个人根据自己的得与失，再来一次深刻的反思吧。既肯定自己的努力，又要重视自己的差距，在知己知彼的基础上，积极调整一下自己的学习状态和学习策略，争取下次考试有所改善或赶超。

高三联考越来越频繁了，联考的目的当然不是要取得绝对的高分，一轮复习过程中的联考，主要是以考代训，让大家熟悉一下设计新颖的题型，巩固一些应会的知识点，并把自己的复习盲区和知识盲点筛查出来，以此让备考有的放矢，提高复习效率。题目无所谓难易，易，要保持头脑冷静；难，要避免情绪消极。每次考试，我们要带着欣赏和“淘宝”的心态看待试题。看看这道题能否发散你的思维，看看那道题能否巩固你的记忆，看看这道题能否激发你的联想，看看那道题能否挖掘你的潜力。吃一堑，长一智。做一个善于“研究”的学生，对于好题要多揣摩，反复做，理解它的本质。所谓失败是成功之母，是基于总结经验，吸取教训的态度之上的。如果你们只是为了考试而考试，看看分数就置之不理，无所用心于考后的反思，那联考于你们而言也就是劳民伤财，毫无意义了。

学习竞争中免不了要有所比较，但比较不是盲目的，更不是消极的。卷面分数只适合横向比较，因为试题难度有分别；联考名次更适合纵向比较，因为参考人数相对固定。一次考试，只要你没有失误，没有粗心，按自己的水平该得的分数拿到了，也就是成功了。或者只要自己觉得今天的自己比昨天的自己有所进步就是值得的。比较不是为了长他人志气，灭自己威风，而是在正视差距的基础上积极鼓励自己暗示自己，胜不骄，败不馁，持之以恒地向前进。

学习如逆水行舟，不进则退，高三的竞争越来越激烈，我们不应该为自己的失败找借口。合理的进退可以理解，毕竟名次难以保持不变，但大幅度的下滑必须引起重视。是偏科造成的跛腿还是粗心造成的丢分？是放松造成的学业不精还是态度散漫造成的不学无术？只有深刻而又无情地解剖自己，严格要求自己，鞭策自己，在跌倒之处勇敢爬起，我们才有可能一点一点地进步和赶超。

今天是2025年12月1日，离2026年高考只有188天了，同学们一定要稳扎稳打，把基础巩固好，既要有备考的紧张感，又要有成熟的稳重感，保持情绪的平稳，要有“不以物喜，不以己悲”的心态，平时做到“从从容容，游刃有余”的主动和开怀，就能避免后来“匆匆忙忙，连滚带爬”的被动和囧态。因为有些知识点需要消化理解和揣摩，心不静，消化就会囫囵吞枣，理解就会蜻蜓点水，揣摩就会隔靴搔痒。平时联考，考的好也罢，考的差也罢，不骄傲，不自卑，要沉得住气，该怎么干还怎么干，因为你的目标是2026年的高考。不要因为进步了就忘乎所以，也不要因为退后了就悲观丧气。默默地自我激励，好要更好，差要提高，叫嚣让别人叫嚣。积极地为自己加油鼓劲，厚积薄发，要让自己成为一名黑马，不鸣则已，一鸣惊人。

人生难得几回搏，莫让岁月空蹉跎。书到用时方恨少，莫到临时抱佛脚。同学们，不能坐以待毙，做无意义的消耗。如果说青春是美丽的，那它的魅力只能在拼搏中显现出来；如果说青春是无悔的，那也是因为你在该奋斗的年纪付出了努力。积极行动起来吧，为了将来的幸福和美好，在激情燃烧的岁月里，展现出自己最美的风采吧。

2025.12.01