班主任寄语（153）

亲爱的同学们！

时间的车轮滚滚向前，一天一天，悄无声息，猛抬头，黑板斜上方的高考倒计时电子牌显示215天。到了分秒必争的关头，你们还能坦然面对未来的日子怡然自得吗？

可以说，一个积极向上有理想有目标，想通过拼搏高考改变命运的学生，在高考倒计时的提醒下，都会有紧迫感和紧张感，都会珍惜时间复习巩固补缺补差的。只有那些漫无目的得过且过的学生才会一如既往地放松甚至放肆，或嬉戏或打闹，在无知无畏中消磨自己的青春时光。截然不同的学习态度当然就会造成截然不同的人生。不信，就等着瞧。

高三一轮复习备考会刚刚落下帷幕，怎么备怎么考，这不是你们学生所关心的。但备考会上学校给我们班级下达的高考指标却实实在在给我们老师带来了压力，而这压力的最终指向就是你们。学校需要高考成绩，老师们需要高考成绩，家长也需要高考成绩。成绩从哪里来？还不是要求你们在老师的教导下，好好复习，认真努力，一步一步提升自己。高三复习的主角是你们学生，你们若是被动消极不用心，老师再怎么讲求策略，精讲精练，重点突破，都是在对牛弹琴。老师在课堂上自编自导自演，你们学生成了看客，无动于衷，无所感动，拒绝接收，无有所获，又哪来的成绩呢？

其实真正需要高考成绩的是你们。学校给教师施加压力，老师们给你们施加压力，说到底还不是要积极鼓励促进你们学习的信心和动力。高考是一次考试，但不是一次简单的考试，更不是简单的一次考试，它是国家选拔人才的一次考试，因此它就具有竞争性。在这竞争过程中，只有那些态度踏踏实实，功底扎扎实实，自强不息，奋斗不止的学生，才能在赶超中脱颖而出，而那些懒惰者，沉沦者，轻佻者，忘乎所以者必将被淘汰。

开学考成绩于有些学生而言是惨不忍睹的，于是你们寄希望于第二次月考，可第二次月考，你们还是在低位上徘徊，哪有什么实质性的提高。于是我叫你们反思，深刻地反思。反思写在了本子上，又锁进了柜子里，但你们脑子里还有残存的印象吗？初心或许太远了，但最近的反思难道转眼就忘？你们都说要努力，要奋斗，心动了，可行动呢？竞争中难以次次成功，但是你若消极等待，就有可能此次失败。失败是成功之母这个论断是有条件的，那就是要善于总结经验吸取教训，在反思中负重前行，继续奋斗。你们奋斗了吗？你们努力了吗？你们拼搏了吗？你们是在与时间赛跑还是忽略时间在逍遥？这段时间总感觉有些学生很浮躁，看似忙忙碌碌，实则我行我素，自我感觉良好，完全没有跟随老师的复习节奏，而是自搞一套。你们固执地沉浸在自己所谓的“勤奋”中，结果事倍功半，还执迷不悟，真是可悲可叹。复习讲求策略和方法，时间有限，当然就要注重效率，完全忽略课堂，放弃了老师的指导，只注重自己私下假象里的读写抄，就好比是丢掉西瓜去捡芝麻，得不偿失啊！

第三次月考即将来临，你们准备好了吗？一次失败可以理解，二次失败可以原谅，接二连三地失败，那就不能忍受了。有些学生曾经优秀，是父母老师眼中的骄傲，但因为不思进取，没有坚持努力，一点一点破灭了亲人的期盼和老师的希望，实在是遗憾之极。2026年的高考，你拿什么来应对？你们这三年的学习对得起父母的操劳吗？你们若有良心，良心何在？有些学生到现在还没有显露出复习迎考的状态，还没有表现出拼搏高考的热情和劲头，还在幼稚中乐呵乐呵傻傻地笑，在他们身上完全看不出一个高三学子应有的精神面貌和学习品质，真的感到悲哀。不过让我感到欣慰的是，班上总还是有一批学生明显地端正了备考态度，在暗暗地努力。也许他们的进步很慢，但每天进步一点点，最终的结果还是可观的。勤奋不一定能成功，但懒惰者必将失败。天道酬勤，因为还有成的希望，哪怕只有一点点微光，它都是指引我们前进的方向。努力，奋斗，万一成功了呢？

我真诚地希望所有学生都能静下心来沉住气，踏踏实实来复习。复习得法是很能提高成绩的。岁月不饶人，此时不搏待何时？有效的学习时间越来越少了，大家快快行动起来吧！！！

2025.11.03