中美情缘第二十封

美！

你还记得我是怎么到海棠书院的吗？从安师大硕士毕业后，我度过了迷茫的一段时间。这段时间我是痛苦的，是不安的，是极其自悲不能释怀的。难道我花了那么大的精力提升了自己的学位学历，最终还是要回到乡村教书吗？从原点到原点，我的拼搏还有什么意义呢？我曾就我的工作安排到教育局找过相关领导，但领导只是说欢迎回来，但目前还没有相关的安排政策，这也就意味着我还得在乡下继续教书育人。这叫我情何以堪？不说别人的闲言碎语，就是旁人幸灾乐祸的鄙视眼光都会让我无地自容了。但，我一介书生，没有背景，没有可以帮忙说话的人，我又能如何呢？我郁闷，郁闷又有什么用呢？但我也不能坐以待毙。

美，你还记得我到龙门中学应聘吗？那是极度炎热的一天，我亲自搭车到龙泉镇私立高中，这也是我第一次到龙泉呢，也是人生地不熟的，但我也是被迫无奈，总得为自己的工作奔波吧？被动地等待机会就等于是没机会。我也见到了当时的吴校长，但老校长意味深长地对我说：“以你这个学历，在我这里是屈才了。我这里工资不高，学生基础也不太好，你应该到外面大学校闯闯，你应该有更大的发展空间。”这是什么意思呢？是夸奖我还是替我感到遗憾呢？反正我有被拒绝的感觉。回来后，我是真的灰心丧气了。

美，你是一个平凡的人，单纯且贤惠，在我工作的安排上你是帮不了什么忙的。我不怨你，只是嗟叹自己的无能为力。但，你却是我的福星，一个让我工作有转机的贵人。一日我从外回家，你对我说：“刚才有几个海棠书院的老师过来宣传招生，是大渡口私立学校的，据说还招老师呢。”说者无心，听者有意，正是你提供的信息让我有了前去应聘的动力。我赶忙问：“他们现在在哪里？”你说刚出去，还没走远。我连忙就追了出去。是的，正是这次的交谈询问，我得以有机会到海棠书院教书，而且是应聘到高中部教授英语。海棠书院是东至县政府支持下创办的，是允许在编教师支援它前期发展的，也正是在海棠书院教学期间，我积累了一定的高中教学经验并顺利了获得高中教师资格，这为我后来到县城三中的应聘考核提供了极大的便利。你也在这里谋得了一个生活教师的岗位，这样我们就可以在一起，我也就没有了后顾之忧。更为可喜的是，我们的孩子也在这里读小学，别看这短短的两年时光，它对我儿子的发展起了至关重要的作用。海棠书院一开始就办得有声有色，特别是对小学生的教育，那真是寓教于乐，快乐教育，让学生爱学校爱学习，很好地促进了孩子们的全面发展，利于孩子们的身心健康。总之，你，我，我们的孩子，我们三人都在海棠有所发展，都在进步，在寻梦的路上，我们都找到了正确的方向。所以，我很感谢在海棠书院的经历，感谢同事们的帮助，感谢曹校长对我的教导和培养。

美，我们的生活虽然不是轰轰烈烈的，但平平淡淡才最真。我挑水来你浇园的生活算不上精致高雅，但我们的生活充满了普通人的快乐和温馨。你我相互扶持，共同呵护我们的孩子健康成长。一路过来，风风雨雨，我们无所欲求，感觉很踏实。祝愿我们一家三口其乐融融到永久。

中

2024.11.20