沙湖小学“爱国爱校爱家乡，健康快乐成长”

主题阅读活动方案

一、指导思想：

“营造书香校园，塑造成功人生”是我校阅读指导课的宗旨。阅读的根本目的在于帮助学生构建其高尚而充实的精神世界，让学生在不断的阅读中，知识得以积累，能力得以提高，心灵得以净化。“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”培养学生成为一个终身爱阅读，终身爱学习的人，是学校不可推卸的责任。为此，我校力争为学生提供大量的经典书籍，良好的阅读氛围，充足的阅读时间，将课外阅读适度引进课堂，加大课外阅读量，加强课外阅读指导，使学生热爱阅读，学会阅读，在阅读中陶冶情操，获取真知，树立理想，为将来成为一个成功的人奠定坚实的基础。

二、领导小组：

组  长：侯明高

副组长：黄达方   王  洋  

成  员：程  义   徐  涛   何  伟   李  玲   全体语文教师

三、活动主题：   

爱国爱校爱家乡，健康快乐成长

四、活动目的：

1、构建学生课内外阅读的科学体系，培养学生良好的阅读习惯和兴趣。

2、真正让小学生“多读书，爱读书，读好书”，增长见识，发挥潜能，提高素质。

3、努力形成“书香班级”、“书香年级”、“书香校园”，促进学校内涵发展，提升学校办学品味。

五、主要活动内容

1、每日早晚安排阅读时间。每天早晨利用２０分钟课外阅读时间，由语文老师直接负责。每周一节阅读指导课。每天晚上要有１５-３０分钟的家庭阅读时间。

2、上不封顶，下要保底。我校的课外阅读实行“上不封顶，下要保底。”按照新课标的要求，低年级的阅读量为5万字，中年级不少于40万字，高年级课外阅读总量不少于100万字。

3、精读一本好书。每个学期，每位教师精读一本好书。学校结合每位教师推荐阅读目录组织开展阅读活动。鼓励师生、同学间相互推介书籍，交换阅读，扩大阅读范围和阅读量。

4、上好一堂阅读课。语文教师从地方课程、校本课程中，每周安排一堂阅读课，组织学生到阅览室阅读，教师要辅导学生掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯，学习撰写读后感，进行阅读赏析。  

5、撰写一篇阅读心得。结合阅读书籍或阅读活动，每位教师工撰写一篇读书心得或阅读活动感悟，引导反思，提升阅读效果。

6、开好一次主题班会。以班级为单位，班主任本学期至少组织开好一次主题班会，交流阅读心得体会，开展讨论，碰撞思想，共同提高。

7、办好一期黑板报。结合阅读主题，以学校、班级为单位，由学生自主、教师帮扶办好一期黑板报或者一个宣传栏等。

8、举办一次主题书画作品展。结合我校写字教学，以学校为单位，每学期举办一次校级书画作品展。

9、邮寄一封阅读书信。结合省教育厅、团省委、省邮政局组织举办的湖北省第八届青少年书信文化活动，利用传统的书信方式，每人给同学、老师、亲人、朋友邮寄一封书信，分享所读的好书、抒发爱国爱校爱家乡情结、倡导健康的学习生活方式等，利用学生身份，推动“手拉手”促全民阅读活动。

10、评选一批先进个人。鼓励各地、各校开展书香校园、书香青年、精品阅读项目、优秀阅读案例评选活动，对活动组织得力、效果良好的单位和个人进行表彰奖励。

六、具体安排：

2012年4月