八上第一单元新闻写作教学反思
(2021-09-24 17:12:53)分类: 教学随笔 |
八上第一单元新闻写作教学反思
作文教学是一块难题,怎么让学生能掌握方法,然后按着要求去训练自己的能力,这是很关键的。
今天在上课前,我又翻了一下课本,我发现这一单元的写作还没有进行讲解,我仔细看了一下,我觉得应该让学生练一下,所以,我就去找现成的课件 ,一看那些教学课件做得真是很好,所以临时决定用课件来讲,结合文本,让学生讲课本的内容,引导学生连读边画重点,理顺思路,课本15页与17页都是找学生来读,让学生心里有个概念,然后,我又用了课件,把重点又领学生走了一遍,带领他们看了一下范文,告诉他们怎么去写。进行具体的指导,然后布置了作业。
今天感觉比昨天讲得流畅些,可能是因为我自己对整个教学流程不够清晰,教学环节有时太随意,这可能与我个人的性格有关,我非常不愿意按着既定的套路来讲。我喜欢依据学生的表现随时调整我的教学内容,但因为是网课,我看不到学生,所以我就感觉没有学生的互动,讲课真是太压抑了。很无趣。
今天 有一个重大 的发现,就像英国作家伍尔芙说的,任何时候都要去做你想做的事,不要用年龄和其他的东西来束缚自己,年龄是没有界限的,除非是你要为难自己。很多时候不是别人为设置了牢笼,而是我们用自己的思想禁锢了自己,很多我们认为不可能的事,其实,只有深挖一下,我们会发现其实是可以做得,而且会做得很好,大胆尝试,每一天,才会有所收获,不知哪位名人说得,只有不断敢于尝试自己所惧怕的东西,明天 才有所期待。
为自己打开 绳索去开创迎接第二个生命吧!
作文教学是一块难题,怎么让学生能掌握方法,然后按着要求去训练自己的能力,这是很关键的。
今天在上课前,我又翻了一下课本,我发现这一单元的写作还没有进行讲解,我仔细看了一下,我觉得应该让学生练一下,所以,我就去找现成的课件 ,一看那些教学课件做得真是很好,所以临时决定用课件来讲,结合文本,让学生讲课本的内容,引导学生连读边画重点,理顺思路,课本15页与17页都是找学生来读,让学生心里有个概念,然后,我又用了课件,把重点又领学生走了一遍,带领他们看了一下范文,告诉他们怎么去写。进行具体的指导,然后布置了作业。
今天感觉比昨天讲得流畅些,可能是因为我自己对整个教学流程不够清晰,教学环节有时太随意,这可能与我个人的性格有关,我非常不愿意按着既定的套路来讲。我喜欢依据学生的表现随时调整我的教学内容,但因为是网课,我看不到学生,所以我就感觉没有学生的互动,讲课真是太压抑了。很无趣。
今天 有一个重大 的发现,就像英国作家伍尔芙说的,任何时候都要去做你想做的事,不要用年龄和其他的东西来束缚自己,年龄是没有界限的,除非是你要为难自己。很多时候不是别人为设置了牢笼,而是我们用自己的思想禁锢了自己,很多我们认为不可能的事,其实,只有深挖一下,我们会发现其实是可以做得,而且会做得很好,大胆尝试,每一天,才会有所收获,不知哪位名人说得,只有不断敢于尝试自己所惧怕的东西,明天 才有所期待。
为自己打开 绳索去开创迎接第二个生命吧!