小朋友都喜欢画画,乱画,棒棒也是的。小的时候她喜欢在磁性画板上画,不过那时画的都是无心之作,画的是什么全是大人在猜想,后来开始拿笔在纸上画,画的是什么也是要讲解破译后才能明白。
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这是2011年的作品。大致可以看得出想表现什么了。
今年9月棒棒上学前班,之前了解到学前班有4 个班,2个侧重语言艺术,1
个美术,1个舞蹈。基于学画画可以带来诸多好处的考虑,如:可以培养空间想像力,了解运用各种形状,对物品进行判断,还有学会比例,色彩,布局等等,除了可以当画家,学建筑、装修装饰设计、医学、化妆造型什么的都需要有这方面的基础,而对于女孩子来说,学画画对服装搭配,整体造型肯定是有帮助的。于是给棒报了美术班,她也是同意了的。
不过,事情总不会如预想的那么美,正式学习后发现,一周上5 天学,有4
天都有美术课,完了还有作业,虽然只是画画,但毕竟是作业,是要第二天早上交的。这下可好了,兴趣变成任务,就不那么有兴趣了。棒又是个自觉性稍微差一点的人,不喊她做作业,她一定是先玩的。有一天晚上临到要上床时才想起还有作业没完成,只好无奈地坐到桌子前,一边画一边说,“我不想上美术班了。”不过有情绪也是很正常的。现在已经学了两个月了,进步连她自己都能感觉得到,甚至在学校里,她居然跟老师说,“我们都大了,这些太容易了,老师你教一点难的吧。”
棒爸说,画家作画是不分场合和姿势的
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教室墙上展示的是班上小朋友的画作,是从每人每次作业里比较后选出来的。棒妈拍下后让棒爸看哪张是棒画的,棒爸看了一眼,说,棒画向日葵是有基础的。http://s4/mw690/52a86ec9gcd56d94c13a3&690
他的分析是,在上海科技馆里有个“向日葵跟着太阳转的展示”,棒很感兴趣,玩了许久。而纵观这些画作,这幅向日葵活泼就像棒,不过棒爸也运用了心理学来分析,“从拍照人的拍照心理和拍照角度来看,一般应该是中间那幅。”http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6721EN00SIGG.gif
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当棒拿出这张画时,棒妈着实吃了一惊。这是在一张撕坏的纸上画的。很像家里的那个小牛布偶,“你画的是小牛?”“对呀。”棒很自豪。她已经能够对照实物画了,虽然还缺少立体感,但已经相当的不错了,连一些细节都观察得很仔细而且画了出来,身上的那个菱形,还有字,棒用自己的方式进行了模糊处理。
棒曾经因为趴阳台被棒爸打了屁股,经过教育她知道了趴阳台的严重后果,然后画了一幅画。
画画是需要天份的,也是可以开发的。将来棒棒能在这方面有所成就当然好,不成也没什么,只是希望现在的学习对她将来有一点帮助,就足够了。其然就是取自“顺其自然”。
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