阿米琪斯著的《爱的教育》是一本享誉全世界的作品，我早有接触，但每次都是没头没尾的看两眼，没有能感受到作品的魅力。今年暑假，我静下心来细细的品尝这部名著。它是一部极富感染力的儿童小说，通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。其中深深触动我的是作品中的师生的情谊。

    作品中作者几次提到了有关教师和学生感情的内容。

    开学第一天在校门口，上学期的三年级老师拍了一下恩利科的肩膀，说：“恩利科，我们以后永远分别了是吗？”

    二年级老师在教室门口看到恩利科，很难过得跟他打招呼说：“恩利科，今年你要到楼上去上课，今后我再也见不到你从这里经过了。”

    恩里科的新老师坐在讲台的座位上，他去年教过的一些学生不时的来向他问好。他们来来往往从教室门口伸进脑袋来跟他打招呼。

    曾经教过他的二年级女老师，带领学生参观美术馆后，风尘仆仆的去家里看恩利科，并在恩利科生病时睡过的那张床前站了好久。临走还嘱咐恩利科：“千万别忘记我哟。”

    德尔卡迪老师到家看望恩利科生病的弟弟。

    二年级女老师在临死之前还去看看他曾经教过的学生。

   恩利科的父亲的老师四十四来一直保存着他的作业纸。

  读着这偏偏文字，体会着其中老师的爱、学生的爱。回想八年从教以来的点点滴滴，我自认为对学生们的关爱是非常到位的，可是跟作品中的老师比起来，我感到深深地惭愧。
在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又是何等的困难！在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要寻找的。有了这些爱，我们的生活才会充满了爱。