文/菁菁EMMA

女儿小黑丫下个月就要满11周岁了，周围的赞美声不断，归纳了一下，家长们主要看中的前三点是“活泼开朗、外向阳光”、“自信，有主见”、“对英语的痴迷”。其实女儿的先天性格优势并不突出，关键是女儿遭遇了我这么个捣蛋妈，慢慢的人生观、做事态度、情绪习惯都在改变。请看看我的“造孩过程”，相信您一定也能把孩子打造得如此“优秀”！

捣蛋的我是个只比女儿大20岁的独生妈妈，很多同龄人还是“剩女”的时候，我已经准备再扛下一个责任了;同学还在嗲嗲地跟父母撒娇的时候，我已经能和女儿称姐道妹了；闺密刚刚享受到作母亲的快乐，我却在为女儿升初中而发愁。其实城市的独生子女是最可怜的一族，关爱多得阻碍了孩子前行的自由；一个只会被爱，却不会施爱的人，必然会自责，甚至是愧疚。我自己就是个独生子女，所以深知“独”的坏处：希望凡事以自己的意志为转移，这是不可能的；自我为中心的做事原则，容易受打击；意识中的社会和现实严重脱节，突然失落；不懂得爱的表达与付出，是幸福的障碍......　

小黑丫天性善良、聪明懂事，是个名副其实的乖乖女。女儿五岁前由婆婆带大，婆婆是个多才多艺，智慧干练、大家闺秀般的老人，在她的培养下，女儿识字阅读都很早，似乎在五岁之前别人经常以“神童”相称......那时的女儿因为识字，显得异常突出。可是，她却不是我心目中的“好女儿”。那时的她情绪不稳定、不爱说话、不会跟小朋友玩、还很爱哭、非但不听劝还容易走急端、自我、狭隘、淘气程度还不够大......总之，不是我欣赏的性格。

　　于是一场打造计划，悄然开始，主要培养者就是本人，我这个妈妈主要扮演了一个捣蛋的角色。“厚脸皮、心胸大、活泼淘气、凡事乐观、不斤斤计较的品质”作为培养目标！具体方法采用感悟事件＋畅谈心灵，即事情发生之前不给孩子任何提示，出现之后悄悄观察孩子的反应，最后跟孩子分享心理和情绪的变化过程，从而得到心灵的成长：

 6岁的女儿跟我在街上吃鹌鹑蛋串，她正诧异我怎么能在如此烫的情况下还吃得下去，我立刻来了灵感：“妈妈教你！”。“好心”的我如狐狸般借着示范的机会叼走了一颗蛋，小黑丫一下子晴转阴，一路上都为那个莫名被吃的蛋而闷闷不乐。眼看要阴转雨了，我开口道：“你今天表现真好！妈妈多吃了你一个小鹌鹑蛋，居然都没有哭！真了不起 ......”再想哭的孩子，经过表扬的注意力分散，情绪也先有所转晴！

　　“妈妈，开始我也不高兴，但是我想，妈妈是我最爱的人，多给她一个好吃的也没什么。”学会分享，在不快乐面前调试心情，这将是你一生的快乐法宝！

与很多孩子一样，7岁的女儿睡觉分房一度出现过小问题：有机会就逮着妈妈一起睡。我是即讲道理又鼓励安慰，睡前陪聊、陪躺、陪玩......往往是我睡了，孩子还精神着呢。分房进行得如此不顺，恢复我的捣蛋本能：恰缝先生出差的难得机会，只剩娘俩在家，共睡一床。早晨，爱懒床的我又碰巧饿了，用脚探到女儿被子里，“起床了！”“...哦...”“起床了~买饭去！”“不，我困...你怎么不去？”“我出钱，你出力！”睡意朦胧的孩子无奈地爬起来去买了早点回家。先生回家第一件事情就是接受投诉：“爸爸，我以后不跟妈妈睡了......”这负面情绪好像多了点儿，不行，得调整心理了：

　　每个人成长过程中都会遇到分房间的问题，从小分房睡，不仅能提高你的独立性，而且能满足你成长所需要的空间。跟父母在一起，不见得就最随意，因为我们是你一生负责的人，会对你的约束很多，而这份爱不见得要用每天晚上一起睡觉的方式来表达。

　　“妈妈，我开始是有些不高兴的，后来看了你给我的报纸上写着，6岁分房睡觉的女孩儿独立生活的能力会更强。但我就是不愿意，因为每天看到妈妈的时间毕竟没有睡觉的时间久。”

　　听到的道理是别人的，感悟到的道理是自己的。捣蛋的我就是这样在女儿的生活中扮演了一个轻松快乐、平等、调皮、弱势的妈妈形象。在捣蛋的我带领下，女儿遇事想得开，越来越有幽默感，因为开得起玩笑，在班级的人缘特别好，偶尔还会跟我来个善意的恶作剧，颇有胜于蓝的倾向！在自己能撑控的情形下，尽可能最大的激发孩子，这便是把内向的乖乖女打造成阳光女孩儿的法宝！　　

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