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今天一至八年级也复学了。
安静的校园开始热闹起来,一个同事说喜欢这样的热闹,我打趣,可能慢慢的就是吵闹了,然后听到,即使吵闹,我也喜欢。
说的真好,其实我也喜欢。
一个校园,缺少了孩子们的朗朗书声,缺少了孩子们的奔跑撒野,缺少了孩子们的纷纷扰扰,就好像格外的安静,这份安静总是让人不得劲的感觉。
今天晴,阳光不错,孩子们的纷扰,就像春暖花开的声音,是热烈生长,是生机勃勃。
是校园的样子了。
下午教师会上,我说我们要珍惜这样的校园生活,来之不易。
其实我格外的珍惜,我是多么的热爱啊。
看到许多孩子们青春的脸庞,也看到老师们的笑脸,笑容真的是一种让人无法拒绝的东西。
所以,我在线上教学的时候,努力让孩子们听见我的笑容。
每课分享一句话。
祁门加油,瑞园加油,904和906的每个孩子加油,你若安好,便是晴天,今年你们的努力大于一切。
你是人间四月天,是希望,是阳光,是终将一树树的花开,愿未来可期,你也可爱。
2022年,因为你的坚持,才变的更加有意义。
2022,让我们一起,将每个当下,过成值得怀念的日子。
2022,让我们心有希望,面有笑容,一起向未来。
我用自己的方式给孩子们鼓励。
我们学校许多老师都用心投入,用自己的方法做好线上教学,让孩子们在家里也能保持一种学习性。
比如我们的陈雨晴老师,把线上小组教学用的非常好,这学期她班的孩子进步很大。
比如我们的谢晓月老师,每节课结束,都会在家长群里给孩子们发一个小小的反馈,真的很温暖。
尤其是第一堂线上课的,她和她的孩子们都是第一次,孩子们紧张,她也紧张,没有掩饰,在群里和孩子们分享自己的紧张,我觉得是一种共情,很轻易的就拉近了和孩子们的距离。
比如我们的倪月香老师,会对三个班每组的孩子的作业发一段话,进行点评和鼓励,这是温暖且值得的事情,是一颗老师的心。
比如我们的陈琳老师,为了鼓励孩子们在家也要学习,分享自己在家看书的视频,那种鼓励,是深入人心了。
…
当然还有很多很多温暖的事情,还有很多很多的瑞园老师们都在用心做着一些温暖的事情。
线上教学的时候,会发现一些在学校不说话的孩子,在线上十分活跃,发现很多不一样,我想这些不一样,是好的,我们要表扬他们,鼓励他们在学校里也要活跃,努力,向上。
同时,有许多老师,也都表现出了一种好的且温暖的积极性。
让人欢喜。
回归校园,让我们继续,温暖向前。