冯家顶祖上从安庆潜山迁移过来，世代相传，我们的口音都含有潜山的口音。

二十多年来，今年才有幸去潜山一游，这一游，让我倍感亲切，也让我受益匪浅。

这一切源于潜山县卫民中学校长先生的一席话，校长先生用潜山口音普通话，说得亲切，自然，真实，温暖。

说实话，在卫民学校听课的时候，见过他，可是真未料到他就是校长先生。

很普通平凡的长相，很随意真实的话语，甚至觉得不像是领导该说的话。

可是，就是这样一位校长先生的话语，一下子就吸引了我，让我第一次认认真真的一字不落的听了一位领导讲话。

听君一席话，胜读十年书，古人诚不我欺。

第一句话，缘分，我们与学生相遇，是缘分，缘分来之不易，我们得珍惜与学生在一起的日子。有缘千里来相聚，所以你们才可以来到卫民学校，这一场缘分就很值得珍惜。

第二句话，历史，所有当下的都将成为历史。上一分钟你们在听课，这一分钟就成为历史，我们每个人都是创造历史的人，老师的每一堂课，也将成为历史，而我们如何才能把握好每一个即将成为历史的课呢？

第三句话，如果没有我，你会很遗憾，如果没有我，你们今天也就不会来卫民学校，所以请给我鼓掌。

确实，与每一个孩子能相遇，都是缘分，用古人的话说，是前世修来的，而我们在一起的每个日子，都会成为历史，在这个过程中，老师是重要的，学生也是重要的，而我们所要努力的是，要让老师明白自己的重要性，因为关乎的可能是一个孩子一辈子的成长，也要让学生明白他们的重要性，我们每个老师，每个孩子，都应该去想，如果没有我，世界会很遗憾。

接下来，就是校长先生说的生命教育或是绿色教育，这大概是我这辈子第一次见识到的教育了，似乎一下子拉近了我这个所谓的教育人与教育的距离，原来，作为一位老师，我曾离教育那么远，而今天，我才切身实际的觉得，我离教育更近了一步，才真的明白什么是教育人。

校长先生提倡的生命教育，是孩子是一个生命，一个有思想，有想法，可以表达的生命，所有的生命都该是自主成长的，作为老师，最重要的就是如何引导一个孩子，自主，健康的成长，这就是绿色教育了。

校长先生说一流的教育应该是教状态，孩子的状态好了，教育也就好了。

内心有个地方被击中，感动的无以复加，我想到我笔下冯家顶的草木花树，我觉得他们都是温暖的，明亮的生长的，其实也就是我内心的真实想法，我希望我教的每个孩子都能温暖的，明亮的，长大。

所以，我坚持写这些自己觉得温暖的文字，就是希望自己可以是温暖的，明亮的，才能努力去让自己的学生也可以温暖明亮。

如果可以，多么好。

感激校长先生的话语温暖了我的心，我得坚持，努力让自己做的更好。

校长先生说，学生好的状态，靠老师跟学生好的相处，靠老师对学生的爱，我就忽然的想起，我所带过的，现在正带着的孩子们，我就觉得自己真的好爱他们。

愿我爱的孩子们好好成长，每一天都是开心多些。

夜里座谈会，我抬头望着天花板上温暖的灯光说：我忽然就觉得自己离教育又近了一步，我忽然就觉得自己选择当老师是一件多么正确的事情，接下来，我只想好好爱我的孩子们，给他们多一些温暖，为自己加油，也为孩子们加油。

感激校长先生一席话，坐下之人受教良多。

愿为之努力。