讲台，我的最爱

有一种人生最美丽，那就是教育；有一道风景最亮丽，那就是师魂；有一方天地最神圣，那就是讲台。讲台，我的最爱！你，浸透着教师对学生的多少理解和疼爱；你，凝聚着教师对教育的多少责任和深情！选择了你，也就意味着选择了忙碌；选择了你，也就意味着选择了责任；选择了你，也就意味着选择了伟大的坚守！讲台，你是我的最爱！

永远不会忘记，一位英雄的教师，当救援人员发现他时，他双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着四个学生。为了4个学生鲜活的生命，是他，义无反顾地献出了自己的生命！是他，用自己的英雄壮举，诠释了什么是为师之道；是他，在突发灾难来临时的瞬间造型，铸造了不朽的师魂！塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！他就是德阳市东汽中学教导主任谭千秋！

永远不会忘记，一位神圣的教师，当群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，他跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！是他，摘下自己的翅膀，送给孩子们飞翔；是他，用血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门！他，就是汶川县映秀镇多才多艺、最爱唱歌的29岁教师张米亚！

永远不会忘记，一位坚强的教师，他被诊断患有慢性粒细胞白血病，10次与死神擦肩而过。是他，始终放不下班里的44名学生，坚持站在讲台上；是他，看到孩子们求知的眼神，觉得自已是个老师，而不是一个病人，决心要把自己生命的最后时光留给学生！他就是安徽省霍邱县姚李镇长岗小学年仅29岁的乡村教师郑青。他们，曾经和你我一样平凡，一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季轮回。但他们却在关键时刻用自己的沉着、智慧，甚至血肉之躯护卫着一个个如花般的生命，奏响了一支支感天动地的生命赞歌！

有人说：你的心在哪里，你的幸福就在哪里.当我用心去感受自己教育人生的脉搏时，我感觉到不管是快乐还是忧伤，不管是充实还是迷茫，那都是我生命中挥之不去的幸福.清楚的记得1996年，当我第一次怯怯地站上讲台，同时感触到几十双纯真稚嫩而又充满渴望的目光的时候，那一瞬间，我的所有希求都已化成七彩的粉笔，我知道那便是我的起点。

初登讲台，每天清晨，“老师，您早”那亲切的问候，给我带来了一天的快乐和生机；初登讲台，每天傍晚 ，“老师，再见”那甜美的声音，给我留下了明天的希望和憧憬。初为人师，感谢孩子们，是他们的纯洁之心，真挚之情净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱；初为人师，感谢孩子们，是他们对理想的向往，对知识的渴求，催促着我的脚步，培养了我不断追求卓越和创新的精神。

2005年，为了儿子，为了自己，更是为了教育，我毅然从农村来到了城市。三年的忙忙碌碌，三年的风风雨雨，三年的磕磕绊绊，清贫而又繁琐的代课日子虽然也令我苦恼过，迷惘过，但执着而又崇高的信念，活泼而又可爱的学生们却让我学会了忍耐，学会了坚守。因为我深知辽阔苍穹中飞翔的雄鹰，只有经历无数次摔下山崖的痛苦，才能锤炼出一双凌空的翅膀。因为我深知一颗璀璨无比的珍珠，只有经受过河蚌的肉体无数次蠕动和风浪的打磨，才能够熠熠生辉。

一辈子也恐怕难以忘怀2008。2008，汶川地震，举国哀痛； 2008，北京奥运，万世瞩目； 2008，神七飞天，举国欢庆。2008，顺利考编，皆大欢喜。2008，让我与新的中学有幸结缘，让我终生的荣耀都注定和她息息相关，让我一生的幸福都注定和她朝夕相伴。

进入新的中学以来，为了无言的承诺，为了肩负的责任，为了这个别人都可望而不可即的三尺讲台，更为了眼前闪耀着的几十双天真的眼睛，我曾日夜兼程，但却无怨无悔。早晨，当鸟儿还在酣睡，花儿还在打鼾，我就带着不满十岁的儿子早早的来到校园，有时，甚至顾不得给孩子买些早餐；夜晚，当星星眨起眼睛，月儿露出笑脸，我才带着不满十岁的儿子匆匆的回到家中，有时，甚至顾不得给孩子辅导作业。为了站稳讲台，我认真备课用心批改；为了转化差生，我苦口婆心谆谆教导；为了课程改革，我放弃休闲潜心钻研。

进入新的中学以来，对于孩子们的情感，我难以割舍。我曾为他们的一丁点儿进步而欣喜;我曾为他们所施展出来的多方面的才华而惊叹;我曾被他们体育场上的呐喊助威奋力拼搏所鼓舞;我曾被他们凛冽寒风中忘我护送生病同学的真情所震撼。，

进入新的中学以来，对于孩子们的未来，我从不曾放弃。虽然，我曾为学生不学习而大动肝火；虽然，我曾为半夜找不到学生而心焦如焚；虽然，我曾为做学生的思想工作而绞尽脑汁；虽然，我曾为学生的不理解而心酸流泪。但浓重阴霾中，惨淡愁云里，我依然在辛苦的耕耘着并始终坚信:他们终究会长大，终究会懂事，终究会为人父人母，到时候，他们自会明白世事的沧桑，处事的哲学，人生的真谛。

进入新的中学以来，我在孩子们的心目中或许扮演过各种各样的角色，有时他们会说我像一个唠唠叨叨个没完没了的老太婆；会说我像一个时时刻刻窥探他们行踪的大间谍。老太婆也好，大间谍也罢，但我只想让他们倍加珍惜这来之不易的学习生活，让他们汲取更多的知识以武装他们尚未完全成熟的大脑。有时他们会说我像一块哪破哪去哪漏哪贴的补丁，会说我像一个学习生活安全卫生样样都抓的管家。补丁也好，管家也罢，但我只想给他们创设一个良好的环境，让他们幸福的生活，快乐的学习。

多少个秋风苦雨的时光，我与这讲台相知低语；多少个阳光明媚的日子，我与这讲台相伴成长。讲台上的每分每秒，都是我在教育沃土上的默默耕耘；讲台上的一言一语，都是我与学生心田间的真情互动。讲台上，我沐浴到了人间最温暖的春风和雨露；讲台上，我体验到了世上最珍贵的情谊和友爱。讲台是高尚圣洁的，因为在这里，我会生出一种无言的神圣与庄严；讲台是淡泊宁静的，因为在这里，我会有一种摆脱俗世的愉悦和坦然。

感谢这神圣的讲台，感谢它使我平凡的生命变得充实，感谢它使我平淡的生活变得多彩，感谢它给了我终身拥抱幸福的机缘：带着晨露的气息，沐着朝阳的新辉，我赶进早上的校园，每天在晨曦中聆听孩子们亲切的问候，这，便是一种满足的幸福；每逢教师节，毕业的孩子们呼朋引伴的回来，述说自己曾经的成长和现在的经历，这，便是一种成就的幸福；每逢新年，孩子们用熟悉的笔触，别样的短信递来发自真心的祝福，这，便是一种被爱的幸福；……从教十几年，我庆幸，我终于用教师的爱与尊重照亮了学生心灵的烛光；从教十几年，我庆幸，我终于用教师的爱与尊重塑造了学生高尚的人格；从教十几年，我庆幸，我终于用教师的爱与尊重构筑了学生最美好的人生！ 

说实话，面对外面精彩的世界，谁不崇尚前卫的生活？谁不向往舒适的日子？谁不渴望和丈夫孩子徜徉于花海，散步于月下？可作为一名教师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛，想想案头堆积如山的作业，我们哪能忘情于享受？我们只能将家庭搁置一旁扑向教育而不知疲倦；我们只能为同一块土地精心耕耘而不求索取；我们只能把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔！我们教师，平平常常没有勋章，两袖清风不沾油水。但应该知道那满天芬芳的桃李就是我们最殷实的财富；但应该知道那一句句深情的“老师”就是授予我们最荣耀的称号；但应该知道学生生命的每一次拔节，像蝴蝶破茧而出的飞翔就是我们人生的价值！

一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献；一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。虽然我们知道，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但讲台，这片神奇的土地已经如磁石吸引了我游离的目光，已经如甘霖安抚了我躁动的心河。我最爱讲台，她是我尽情驰骋的舞台；我最爱讲台，她是我放飞理想的天地；我最爱讲台，她是我人生价值的最响亮的回答！