金连斗其人奇字(刘兴杰)

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金连斗简介:男
在中国的地图上,有一个很小很小的县城——突泉县。
突泉县是国家级文化先进县,文化与教育如同双胞姐妹,主抓业务的是金连斗副局长。
说到这位副局,人们会毫不犹豫地把他和书法联系在一起。你没有近距离认识金局,你没有和他擦肩而过,你就无法嗅到他散发出的墨香。
最初认识的不是金局这个人,而是他的书法。各校的校长求金局一幅字,金局总是谦虚地笑笑,不再有多余的话,奋笔疾书。金局写草书,与那些名家有极其相似的一面的同时,更有与众不同的一面。亲临他写字的那一幕,好似我们都不存在,他旁若无人。只需几秒的时间,他会让我们忘记身在何处。金局的笔落在纸上的瞬间,已是龙飞凤舞,所有的线条如瀑布飞泻。看他的书法,你会忘记一个人的身份,是的,有谁会把眼前这位笔潇洒的艺术大师和局长的身份联系在一起呢?在我们眼前,金连斗首先是一位书法家。
人都说“字如其人”。金局的草书苍劲有力却又蕴藏着笔落云烟的妩媚。这就不难发现金局的工作有着大刀阔斧的一面更有着细致入微的情怀。书法修身养性,心胸坦荡,思想达观,心境澄明,金局是一代大师的风范。
“自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男”。金局出身于普通的工人家庭。父母的勤劳给了金局更多的言传身教。在金局的口中很少听到什么豪言壮语,我们看到的更多的是身体力行。在他的心目中始终奉行着这样的名言:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”是的,我们看到金连斗的行走的脚步匆匆,匆匆在各校彩排主席台上的身影,匆匆在各校检查业务的身影,匆匆在四处求师的路上……
谁能得到金连斗的书法藏品,那简直是如获至宝。珍藏的不仅仅是一件书法,更是一种执着不懈的精神,一种旷达的情怀。
每位大师的成长都离不开名师的指点。说起书法,金连斗不会忘记恩师的名字——王友谊、刘文华、李松、周祥林、朱培尔诸。这些大师们也一定不会忘记金连斗这个名字。因他谦虚好学,来自骨子里的勤奋,让人刻骨铭心。
金连斗最初的书法,是因为喜好,一直被称为民间秀才的他,每到春节,全村的父老乡亲都夹着红纸,拥挤在金连斗的家中,排号等着。一幅幅苍劲喜庆的春联给每家每户增添了春节的气氛,这时的金连斗就是再累也会露出舒心的笑容。金连斗和众多普通教师一样,工作在乡村,不一样的是他那种对教育对书法的执着精神,就是这种精神,让所有认识他的教师仰视,那种敬重不能多一言以复。
1982.10—1986.2
1986.2—1988.1
1988.1—1991.3
1991.3—1992.3
1992.3—现在 教育局秘书 秘书股长 纪检组长 副局长
一份工作简历,就是一份打拼的创业史,其中,金连斗的付出用多少个日出月升才能计算得清?
自从金连斗当上突泉教育局副局长之后,工作更加繁忙了。但他对书法的狂爱始终没有因为工作忙而停止。艺术,最不认的就是浮躁,谁在艺术面前有浮躁之气,那结果只能是远离艺术。
一个人的能量、精力究竟有多大,只要让我们走近金连斗就不难找到答案。
巡回各校,给老师们上读书课。金连斗骨子里就是文化人,他距离书法有多近,就离书本有多近。读书、书法、工作三不耽误。知识给了金局无穷尽的智慧和力量。
去一个城市,最先留下脚印的是书店。他给教师讲苏霍姆林斯基,讲教育学生的方法,给老师们讲要读书,讲“满腹诗书气自华”的教育者先行的那份诗情画意。
这样的讲座,每个学校的老师和领导都聆听过。受益匪浅。
突泉是文化先进县,与教育局的领导是分不开的。一直觉得,突泉的教育离艺术最近。领导的爱好,会带动一大批教师和学生。金连斗为了将狂草能在突泉得到传承和发扬,手把手教过无数个学生,一双双稚嫩的小手,写出的草书都带有金连斗的范儿。二十世纪九十年代初,在突泉县实验小学办书法辅导班三年,培养书法特长生近200名,刘欢同学在全区书法展中获优秀奖,陈悦、崔悦、王恩鹏、金天等同学获兴安盟“五小能手.小书法能手”称号。多名同学在国家、盟市和县级书法竞赛中获奖。为草书后继有人,金连斗在突泉的教育史上留有光彩夺目的一页,在这页,有着金连都浓墨重彩的一笔,这一笔写得豪放写得大气写得苍劲写得有力。2009年,根据教育部《关于在中小学加强写字教学的若干意见》要求,草拟《突泉县中小学写字教学实施方案》,开展写字教学工作,组织书法教育实验学校创建工作,6月六户小学、杜尔基小学、太平小学和三街小学被自治区教育学会命名为书法教育实验学校。在黄金搭档杯第三届全区中小学生硬笔书法大赛中,我县有21名教师,34名学生获三等奖和优秀奖。此时此刻的金局长,在教师的眼里,在学生们的眼中,金局没有高高在上的官位,而是亲切和蔼的长者,是突泉教育、书法的领军人物。他经常像《孙权劝学》中的孙权劝导吕蒙那样的鼓励过无数教师和学生。是的,再忙也忙不过金局长,大家看到金局每天坚持书法,就再也找不到可以懒惰的理由了。
当老师们和学生一幅幅草书获奖或达到众多好评时,金局的笑容会更加灿烂。
各校的校长室,几乎都张贴着金局的草书,那是校长们最引以为荣的。工作累了,或是压力过大,或者遇到最烦心的事时,就只站立书法前,于是,心,开始沉静,一股清澈的水流遍及全身。是的,净化了思想与灵魂。仿佛听见一种不管不顾的美的呼唤。淋漓尽致天地间,哪里还容得下“小我”的存在。日子虽然粗糙,可眼前确确实实有着这样一幅可以像蒲公英一样洋洋洒洒深邃博大的草书,何求?
金连斗这个名字和书法联系得过于紧密,紧密得让人羡慕让人嫉妒。
我虽不会草书,但欣赏草书时的那种无法言说的激动,澎湃着我的灵魂,激昂着我那一双看字的眼。许许多多的艺术,让我陶醉甚而痴迷成疯疯傻傻的状态。最痴最迷金局字。
宋词里最美的意境,无法言说是来自豪放还是婉约;唐诗气派淋漓的对偶对于李白杜甫分不出伯仲。这里,不想把金连斗的书法在草书里找一个合适的地位,有众多人欣赏,众多人收藏,已经足够了。这些成绩的取得,每一个脚印都盛满了浪漫与抒怀。艺术,是一种修炼,像得道成仙的大师一样,身在高处,看芸芸众生,艺术家们,一定有着鲜为人知的孤单,在内心深处的孤单。我时常想,这种孤单,金局是不是也曾有过?记得齐如山说过:“谁要是毁了了梅兰芳的孤单,谁就毁了了梅兰芳。”更多的时候,人们舍不得打扰了这位草书大师。他如一朵莲,人们远远的观望着,欣赏着,评论着;谁忍心走近他,搅了这亮汪汪的一眼墨泉。
“曲高和寡”。在突泉这座小小的县城,一定是金连斗这个“斗”有不满的感觉,要不,他怎会在1999年入李强书法工作室学习,几次进京拜师访友,且深得先生的鼓励和奖掖;2011年2月进入中国艺术研究院博士生导师张荣庆先生书法精研班学习,主要尝试“二王”帖学行草书创作,同时兼顾小楷的临习与创作。这是一个永不满足的“斗”,要称量出多少书法瑰宝都不会使他嘴角向上微微翘起。这个永不满足的草书圣手,练习过的纸张可不可以绕地球一周,废掉了多少张纸,成就了今天的金连斗。就像曹雪芹,把“红楼”写倒了的同时把自己写活了,活在人们心里千万年。金连斗的书法会不会像《红楼梦》一样,名垂千史?
金连斗不仅是一名行走在最前列的战士,更是一位出色的领导。
2009年8月,当选内蒙古教育学会书法教育专业委员会常务理事。2009年8月参加了内蒙古教育学会书法教育专业委员会在呼和浩特市托克托县组织的“明泉文化广场观摩会”。 2009年10月30日,当选突泉县书法家协会主席。草拟协会章程,制定年度工作计划,开展书法学习、研讨、交流和展览活动,努力营造浓郁的学习交流氛围,目前有区级会员5人,盟级会员20人,县级会员60名。
在中国,县城教育局局长多得数不过来,但能获得如此殊荣的教育局局长实在是不可多得:
1997年5月,一件楷书作品在北京当代美术馆展出,作品出版;
1997年9月,一件行书作品在“桃花源杯”中国书法小作品邀请展中获佳作奖,作品出版;
1999年4月,一件行书作品在兴安盟消防、保险书法竞赛获二等奖;
2006年9月,一件作品在兴安盟纪念红军长征胜利70周年暨兴安盟第九届书法篆刻展中获优秀奖;
2007年7月,一件楷书作品在兴安盟在兴安盟庆祝内蒙古自治区成立60周年书法展览中获二等奖,作品由远方出版社出版;
2007年7月,一件行书作品在兴安盟庆“七一”反腐倡廉书画展中获一等奖;
2008年,一件草书临作在自治区书协“和谐之光”中展出;
2008年,一件行草书作品入选自治区“故乡情”书法展,作品出版;
2010年,入展内蒙古军区、自治区书法家协会、自治区国防教育办公室“强国防固北疆”内蒙古自治区国防教育书法篆刻展,作品出版;
2011年,一件作品入展内蒙古自治区书法家协会庆祝建党90周年全区书法作品展。
面对着获得的长长的奖项,我敢说,在中国,像这样的教育局局长凤毛麟角,“国宝”级别的。现在,金连斗为内蒙古书法家协会会员、内蒙古教育学会书法教育专业委员会常委理事。
任何语言都无法诠释金连斗行草的“龙飞凤舞”,豪迈奔放的字迹,蕴含着无尽的铿锵之声。这字,让人看到曾经的青春岁月肆无忌惮的绽放,激荡着曾奔腾过的狂野。像天空在泼墨,像野草没有规律的大是大非的气势,像凤凰传奇的歌,扯天扯地奔放着,那是一股怎样的力量啊,达到月亮之上。白纸黑字,横竖间的神韵,谁能解读?我还是第一次如此近距离欣赏以“杂乱无章”的形式展现别样的尽善尽美。叹为观止!
我们期待着金连斗更多更高品位的草书作品,期待着在某个夕阳晚照绝美的黄昏,更多的云翳给金连斗的草书涂上一层生命的色彩——鲜活的力量,生命的力量!