三年级上册
序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验备注
11.2拓印树皮√
器材按课本P6
21.3观察狗尾草√
器材按课本P8
31.5观察植物的叶√
器材按课本P13
41.6比较叶片的大小√
器材按课本P15
52.2观察蜗牛的身体√
器材按课本P27
62.2观察蜗牛的运动√
器材按课本P28
72.3观察蜗牛吃食物√
器材按课本P29
82.4观察蚯蚓的身体√
器材按课本P31
92.4观察蚯蚓的反应√
器材按课本P32
102.5观察蚂蚁的身体√
器材按课本P35
112.6观察金鱼√
器材按课本P36
122.6观察金鱼的呼吸√
器材按课本P38
133.1观察和记录身边的材料√
器材按课本P46
143.2比较硬度√
器材按课本P48
153.2认识金属
√器材按课本P49
163.3谁更柔韧√
器材按课本P51
173.3认识塑料
√器材按课本P52
183.4谁更容易吸水√
器材按课本P54
193.4纸的观察√
器材按课本P54
203.4我们来造一张纸√
器材按课本P55
213.5沉浮实验√
器材按课本P57
223.5认识木头
√器材按课本P58
233.6研究砖和陶瓷的性质√
器材按课本P59
244.1水在哪个袋中√
器材按课本P66
254.2观察水和食用油√
器材按课本P68
264.3流动比赛√
器材按课本P70
274.4比较水的多少√
器材按课本P73
284.4认识量筒
√器材按课本P74
294.5空气存在吗√
器材按课本P75
304.5比较空气和水√
器材按课本P76
314.6空气占据空间吗√
器材按课本P78
324.6空气占据空间的变化
√器材按课本P79
334.7空气有重量吗
√器材按课本P81
三年级下册
序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验备注
11.1观察植物的种子√
器材按课本P3
21.2播种√
器材按课本P4
31.3植物根的生长√
器材按课本P7
41.3研究根的作用
√器材按课本P8
51.5植物茎的作用
√器材按课本P13
61.6观察凤仙花的果实√
器材按课本P15
71.7我们收获了种子√
器材按课本P16
82.1观察蚕卵√
器材按课本P22
92.1蚕卵孵化的观察√
器材按课本P23
102.2蚕蜕皮的观察√
器材按课本P24
112.2观察蚕的外形和行为√
器材按课本P25
122.2蚕吐丝的观察√
器材按课本P26
132.3观察蚕蛹√
器材按课本P27
142.3观察蚕茧和蚕丝√
器材按课本P28
152.4观察蚕蛾的形态特征和行为√
器材按课本P29
163.1比较水的冷热
√器材按课本P42
173.1观察温度计√
器材按课本P43
183.2测量水的温度√
器材按课本P46
193.3冰的观察√
器材按课本P48
203.3水在什么温度时结冰
√器材按课本P49
213.4观察冰的融化
√器材按课本P50
223.4加快冰的融化√
器材按课本P51
233.5水珠是冰化成的水吗
√器材按课本P52
243.5水珠的形成与冰有关系吗
√器材按课本P53
253.6水到哪里去了
√器材按课本P54
263.6加热能加快水蒸发吗√
器材按课本P55
273.6空气中的水
√器材按课本P56
284.2磁铁能吸引什么物体√
器材按课本P66
294.2磁铁能隔着物体吸铁吗√
器材按课本P68
304.3磁铁什么地方的磁力大√
器材按课本P69
314.3磁铁两极的研究√
器材按课本P70
324.4磁极与方向√
器材按课本P71
334.4磁极是怎样相互作用的√
器材按课本P72
344.5测量磁铁磁力大小√
器材按课本P74
354.6用指南针定方向√
器材按课本P77
364.7做一个指南针√
器材按课本P78
四年级上册
序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验备注
11.1食盐在水中溶解了√
器材按课本P2
21.1面粉在水中溶解了吗√
器材按课本P3
31.1过滤食盐、沙、面粉的混合物
√器材按课本P4
41.2高锰酸钾的溶解√
器材按课本P5
51.3胶水和洗发液是怎样溶解的√
器材按课本P7
61.3醋、酒精和食用油是怎样溶解的√
器材按课本P8
71.4食盐和小苏打在水中的溶解能力√
器材按课本P9
81.4气体在水中的溶解能力
√器材按课本P10
91.5哪一个溶解得快√
器材按课本P11
101.5加快方糖溶解的研究√
器材按课本P12
111.6一杯水能溶解多少食盐√
器材按课本P13
121.7食盐和水会一起蒸发吗
√器材按课本P15
131.7蒸发皿中的白色颗粒
√器材按课本P16
142.1听听音叉发出的声音
√器材按课本P25
152.2使物体发出声音√
器材按课本P27
162.2观察发声物体√
器材按课本P28
172.3观察比较声音强弱的变化√
器材按课本P29
182.3观察比较声音高低的变化√
器材按课本P30
192.4探索尺子的音高变化√
器材按课本P32
202.5振动物体与声波√
器材按课本P34
212.5声音在不同物体中的传播√
器材按课本P35
222.5闹钟铃声在玻璃罩中的传播
√器材按课本P36
232.6观察比较鼓膜的振动
√器材按课本P37
242.7控制物体发声√
器材按课本P40
253.3室内外温度的测量与比较√
器材按课本P49
263.3气温的测量√
器材按课本P50
273.4制作风向标√
器材按课本P51
284.1观察我们的身体√
器材按课本P64
294.2观察上肢的运动√
器材按课本P66
304.3测量心跳和呼吸√
器材按课本P69
314.3呼吸为什么会加快√
器材按课本P70
324.4体验心脏的工作√
器材按课本P72
334.6观察口腔√
器材按课本P76
344.6观察牙齿√
器材按课本P77
四年级下册
序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验备注
11.1体验静电现象√
器材按课本P2
21.1不一样的电荷
√器材按课本P3
31.2小灯泡的构造
√器材按课本P5
41.2让小灯泡发光√
器材按课本P6
51.3带灯座的电路√
器材按课本P7
61.3让更多的灯泡亮起来√
器材按课本P8
71.4用电路检测器检测电路中的故障√
器材按课本P10
81.5检测身边的物体是否导电√
器材按课本P11
91.6观察手电筒√
器材按课本P14
101.6做个小开关√
器材按课本P15
111.7里面是怎样连接的√
器材按课本P17
121.7比较两种不同的电路连接√
器材按课本P18
132.1观察一株油菜
√器材按课本P22
142.1观察一朵油菜花√
器材按课本P22
152.2多种花的观察√
器材按课本P24
162.3观察雄蕊和雌蕊√
器材按课本P27
172.3给花传粉√
器材按课本P28
182.3观察油菜的果实和种子√
器材按课本P28
192.5观察种子的内部构造√
器材按课本P32
202.5观察发芽的蚕豆√
器材按课本P33
213.2辨别食物中的营养成分
√器材按课本P46
223.4观察比较生、熟马铃薯√
器材按课本P49
233.4观察比较生、熟鸡肉
√器材按课本P50
243.5观察发霉的面包√
器材按课本P51
253.5哪一块面包上的霉菌生长得快√
器材按课本P52
263.6观察变质的食物√
器材按课本P54
273.7观察食品包装袋或包装盒√
器材按课本P56
283.7调查了解食品的配料√
器材按课本P57
293.7比较几种食品的保质期√
器材按课本P58
304.1给岩石分类√
器材按课本P66
314.2观察、识别岩石√
器材按课本P68
324.3观察花岗岩√
器材按课本P70
334.4观察矿物的颜色和条痕√
器材按课本P72
344.4矿物的软硬比较√
器材按课本P73
354.5观察矿物的透明度和光泽√
器材按课本P74
364.5观察矿物的形状√
器材按课本P75
五年级上册
序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验备注
11.1种子的发芽实验√
器材按课本P4
21.3绿豆芽生长需要阳光吗√
器材按课本P7
31.3绿豆芽生长对水的需求√
器材按课本P8
41.4蚯蚓与环境√
器材按课本P9
51.6制作生态瓶
√器材按课本P16
62.1影子的观察√
器材按课本P25
72.2观察阳光下物体影子的变化√
器材按课本P26
82.3验证光的传播路线
√器材按课本P29
92.4照亮目标√
器材按课本P30
102.4制作潜望镜
√器材按课本P32
112.5光的强弱与温度√
器材按课本P33
122.6物体的颜色与吸热√
器材按课本P36
132.6阳光直射、斜射与吸热√
器材按课本P37
142.7设计、制作简易的太阳能热水器√
器材按课本P39
152.8检验我们的太阳能热水器√
器材按课本P42
163.1观察地形图
√器材按课本P47
173.3探索岩石变化的原因√
器材按课本P50
183.4寻找土壤的成分√
器材按课本P52
193.5模拟雨如何影响土地√
器材按课本P55
203.6探索侵蚀的实验√
器材按课本P59
213.7模拟河流对土地的影响√
器材按课本P60
223.8暴雨对我们的家园有什么影响
√器材按课本P64
234.1研究拉力大小与小车运动的关系√
器材按课本P71
244.2橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系√
器材按课本P73
254.2橡皮筋的力是怎样产生的
√器材按课本P74
264.3用气球驱动小车√
器材按课本P75
274.4认识弹簧测力计
√器材按课本P77
284.4用弹簧测力计测量力的大小√
器材按课本P78
294.5摩擦力与接触面光滑程度的关系√
器材按课本P80
304.5摩擦力与物体重量的关系√
器材按课本P81
314.6测量物体滑动和滚动的摩擦力√
器材按课本P82
324.6制作滚珠轴承
√器材按课本P83
334.8制作小赛车√
器材按课本P88
五年级下册
序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验备注
11.1观察物体的沉浮
√器材按课本P2
21.1观察更多物体在水中的沉浮√
器材按课本P2
31.1观察同一种材料构成的物体在水中的沉浮√
器材按课本P3——P4
41.2控制因素进行研究√
器材按课本P5
51.2用小瓶子进行研究√
器材按课本P6
61.3观察橡皮泥的沉浮√
器材按课本P7
71.3让橡皮泥浮在水面上√
器材按课本P7
81.3比较橡皮泥排开的水量√
器材按课本P8
91.4哪艘船装载的货物多√
器材按课本P9
101.4用其他材料造船√
器材按课本P10
111.5感受浮力√
器材按课本P12
121.5测量泡沫塑料块受到的浮力√
器材按课本P13
131.5测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力√
器材按课本P14
141.6测量下沉物体受到的浮力√
器材按课本P15
151.7观察比较两种液体
√器材按课本P17
161.7调制一杯使马铃薯浮起来的液体√
器材按课本P18
171.8测量钩码在不同液体中受到的浮力√
器材按课本P19
181.8测量同体积的马铃薯、清水和浓盐水的重量√
器材按课本P19
192.1衣服能给身体增加热量吗
√器材按课本P27
202.2给塑料袋里的冷水加热
√器材按课本P28
212.2研究水在变热过程中的变化
√器材按课本P29
222.3观察水的体积变化√
器材按课本P30
232.4观察空气是否热胀冷缩
√器材按课本P33
242.5观察铜球的热胀冷缩
√器材按课本P36
252.5观察钢条的热胀冷缩
√器材按课本P37
262.6热在金属条中的传递
√器材按课本P39
272.6热在金属片中的传递√
器材按课本P40
282.7铜、铝、钢的传热比较√
器材按课本P42
292.8哪个凉得慢些
√器材按课本P43
302.8做一个保温杯√
器材按课本P44
313.3滴漏实验
√器材按课本P55
323.4做一个“水钟”√
器材按课本P56
333.5观察钟摆
√器材按课本P58
343.5观察我们的摆√
器材按课本P59
353.6用摆做实验√
器材按课本P60
363.6摆的快慢与什么有关√
器材按课本P61
373.7摆长怎样影响摆动次数√
器材按课本P62
383.7做个“钟摆”√
器材按课本P63
393.8观察摆钟齿轮操纵器
√器材按课本P64
403.8制作一个一分钟计时器√
器材按课本P66
414.1昼夜交替现象的模拟实验
√器材按课本P73
424.3摆的特点
√器材按课本P77
六年级上册
序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验备注
11.2研究杠杆的秘密√
器材按课本P5
21.3杠杆类工具的比较
√器材按课本P7
31.3小杆秤的研究√
器材按课本P9
41.4研究轮轴的作用√
器材按课本P10
51.4轮的大小对轮轴作用的影响√
器材按课本P11
61.5定滑轮作用的研究√
器材按课本P12
71.5动滑轮作用的研究√
器材按课本P13
81.6滑轮组作用的研究√
器材按课本P15
91.7研究斜面的作用√
器材按课本P16
101.7研究不同坡度斜面的作用√
器材按课本P17
111.8寻找自行车上的简单机械
√器材按课本P19
122.1纸的宽度与抗弯曲能力的测试√
器材按课本P27
132.1纸的厚度与抗弯曲能力的测试√
器材按课本P28
142.2纸的形状与抗弯曲能力的测试√
器材按课本P29
152.2瓦楞纸板的研究
√器材按课本P30
162.3测试纸拱的承重能力√
器材按课本P31
172.3搭一个瓜皮拱
√器材按课本P32
182.4塑料饮料瓶的观察√
器材按课本P35
192.5做一个坚固的正方体框架√
器材按课本P37
202.6建造不容易倒的“高塔”√
器材按课本P39
213.1通电线圈和指南针√
器材按课本P49
223.2制作铁钉电磁铁√
器材按课本P50
233.2铁钉电磁铁的南北极√
器材按课本P51
243.3电磁铁磁力与线圈圈数关系研究√
器材按课本P54
253.4设计制作一个强磁力电磁铁√
器材按课本P57
263.5小电动机里面有什么
√器材按课本P58
273.5研究小电动机转动的秘密√
器材按课本P59
284.5做一次班级相貌普查√
器材按课本P79
六年级下册
序号所属课题实验名称学生分组实验教师演示实验备注
11.1放大镜下的新发现√
器材按课本P2
21.2奇特的身体构造√
器材按课本P5
31.3美丽的晶体√
器材按课本P7
41.3制作晶体
√器材按课本P8
51.4做个简易显微镜
√器材按课本P10
61.5观察洋葱表皮细胞√
器材按课本P12
71.6生物细胞的观察√
器材按课本P15
81.7观察水中的微生物√
器材按课本P17
92.1让物质发生变化
√器材按课本P27
102.2混合沙和豆子√
器材按课本P28
112.2观察白糖的变化√
器材按课本P29
122.3米饭、淀粉和碘酒√
器材按课本P30
132.3寻找淀粉的踪迹√
器材按课本P31
142.4观察小苏打和白醋√
器材按课本P32
152.4小苏打和白醋混合后的变化√
器材按课本P32
162.4产生了什么气体
√器材按课本P33
172.5观察铁锈√
器材按课本P34
182.6观察硫酸铜溶液与铁钉的反应√
器材按课本P36
192.7铁生锈的快慢
√器材按课本P39
202.8制作饮料
√器材按课本P41
214.6观察比较自来水和生活污水√
器材按课本P81
224.7考察家乡的自然水域√
器材按课本P84
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