昨天从老师那儿得知一些笑笑在园里的事情。才感到孩子真的长大了，有了自己的想法。

     老师给我说：“笑笑学东西很快，就是不太爱说话，让她当班长她说不当，让她给小朋友们发东西她也不发，有自己的想法了。”或许老师是要让我知道她对孩子的关心和照顾。但我却听的心里不太好受。

     记得我小时候，是从一年级到初中毕业都是班长，虽然后来学习下降了，但仍然被同学们认可，好像自己也乐于做老师的帮手、同学们的焦点，心里就怕被别人忽视，要想办法让别人把自己记在心里。哪怕每天的值日生都是自己来做。

     当然，女儿现在也许根本就不太明白当班长是什么意思，但心里还是想弄个明白。回到家里，我问她：“笑笑，为什么不愿意当班长啊？”“我才不愿意当班长呢！”我追问“为什么呢？”“就是不愿意呗！”“那老师让你给小朋友分东西，你为什么也没有做呢？”“我不高兴的时候我就不分，我高兴的时候才分呢！”

我吃惊于她的回答。这也算是自己的想法：不做不愿意做的事情。我纠结在是要表扬还是要批评之中。要是总也不主动，是不是会不合群；但太主动，是不是以后对任何事不敢说“不”。

     我尝试给她讲了点当班长的好处和主动给小朋友分东西可以交很多朋友的好处，她却回了我一句：“为什么一定要当班长呢，学习好就行呗！”天啊，她的这句话让我半天没有反应过来，我第一感觉就是：我有好久没有与她沟通了吗？她太有想法了。我太失败了！可我没有想到让我更失败的事还在后面呢。以至于到现在我还在反思与自责中。

     她与我拉钩，表示明天会给帮老师小朋友发东西。接着她的一句反问：“老师会不会说我呢：你不是不愿意分吗，怎么现在又分了呢？”。如果说前面她是有自己的想法，那后面就完全是因为大人给她的负面影响了，我不知道这算不算负面的。但我知道我时常也会有这种想法，做一件事情的时候会过多的在乎别人对这件事情的想法，有时会碍于所谓的面子而不愿意去做以前不愿意做的事情。也许不是影响的，而是随根吧。可是我还是惊讶这么小就有了这样的想法。

     现在的我真的有点迷茫了，不知道这个妈妈再怎么当下去。怎样做才是给孩子最好的。也许是自己的虚荣心在做怪，看到别人的孩子可以做到，而自己的孩子做不到就有点着急了。我一直认为：随着她自己的成长来，不刻意去给她定框框。现在看来也不能放养过分了。

     最值得反思的就是我这个妈妈了。孩子有这种想法，做出这样的举动。全是受着大人的影响。记得在多本育儿书中看到：孩子是母亲的翻版。母亲对待生活、人生的态度直接影响着孩子的人生观！所以，我真的迷茫了！陷进无尽地自责中。这话一点不假。育儿真的是一个大工程，要想将这个工程完成的出色点，自身是要有很强的能量的。而我却极度缺乏这种力量。

     心里总感到有太多太多的想法，却因语言的匮乏而止住敲打键盘的手！或许思绪乱到无从谈起！

     女儿，我的宝贝！妈妈不该责备你，不该将自己的想法强加于你。

     在这里，我自我检讨一下：以后，要走进孩子的心里，用心与女儿沟通。为更好地教育女儿，自己要不断学习，提升自己！

     女儿，妈妈与你一起成长！！我们一起加油！！