从上个学期开始，学校已经紧锣密鼓地开始了两校合并的工作。新的领导班子的建立、中层干部的任命、职能部门的工作安排、学校新的招生计划......其实，并二为一，领导也有头疼的事儿。

     就说招生吧：由于我们本部的教学质量一直名列区的前列，差异的存在，让原两个校区的家长对合并的态度有很大差异。因为计划中本部只设高年级，所以原来就是这个校区的学生家长心理很不平衡——不但路途变远了，还得担心这一变化是否会影响孩子的学习。于是，家长集体上访......现在，政策发生某些变化，本部暂时保留两个一年级班，只招收原本地段学生。（据说，这样一来，明年要读一年级的家长也有行动了。）

     老师呢，大概也有各自不同的想法。原本部的老师大部分更希望留在本部，希望不会因为这种变动影响到自己。而他们那里，据说也不愿意过来，原本宽松惯了，谁也不想上紧箍咒。我听到最多的就是：两校合并，恐怕本部老师要忙着给“檫屁股”了——一、二年级已经取消考试，而言下之那升学问题当然得看高年级的考试成绩啦。虽然还有许多话，大家都没说出口，但言下之意其实很明白啦！

      校领导为了稳定人心，再三强调，人事不会有太大的变动。我想两校合并，或多或少，对每个涉及到的人会有些影响。但是，我想：我就是一个最基层的教师，尽力做好自己的工作，对我的学生们负责就行了。那些咱想了也没有用的东西就让别人去想吧。咱要头疼，就头疼自己这块的事吧。