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    山西大同大成双语学校的两个9岁学生，一年半内一直欺凌一位同宿舍一位10岁学生，有辱骂、殴打、欺凌，有性侵、性侮辱，心理之变态，做法之成人，令人不解。

   一则霸凌发生家长为啥不知？欺凌长达一年半的时间，受辱者一直没有告诉家长，家长和学生的关系不知怎样？人常言：父母是孩子的靠山。正常而言，孩子在外受委屈是要向家长哭诉的，而这位受辱的孩子，在受欺凌一年半后才对家长说，真不知家长是怎样呵护孩子的。

   二则霸凌发生为啥学校不知？严重的欺凌，对孩子身心势必造成影响，影响孩子的正常情绪、正常学习，班主任没有知觉吗？科任老师没有察觉吗？春江水暧鸭先知，学生情绪师先知。

三则两个学生的欺凌行为从何而学？特别是性欺凌和性侮辱行为。从家长哪里来，从黄色读物中来，从游戏中来，对这件事情，要彻底了解清楚，做到举一反三，从源头上解决学生的欺凌问题。

   在社会快速发展之际，在物质生活越来越丰富之际，人的精神世界也要丰富起来，没有人的物质与精神生活的相协调，暴力事件、精神疾病、违法事件会频繁发生。

    从这一事件中，还可看到，欺凌的低龄化值得关注。