2023年4月3日星期一

   这几天重温《礼记~学记》，第一段是这样写的：发虑宪，求善良，足以謏闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎!

  可见，教育的使命，就是化民成俗。所谓化民成俗，就是让老百姓形成好的风俗和民风。

   什么是好的风俗和民风。好的风俗是符合科学的，是历史的，健康的，传承的；好的民风是纯朴的、善良的、有规有矩的。

  怎样才能形成好的民风，首先是要兴教兴学的。化民成俗，其必由学。一个地方的教育程度，是人的文明开化程度。教育程度越低，往往越无知和愚昧。

   其次，要加强法治教育。要宣传法律，使人敬畏法律，遵守法律。

  第三，要移风移俗。风俗不一定都是好的，好的发扬光大，不健康的要抛弃。

  第四，要与时代接轨。时代在发展，社会要进步，与进俱进者兴，与时代相背者衰。

  海南古代是蛮荒之地，听说现在还有些地方民风剽悍。可能与受教育程度有关。

来海南一段时间了，真正了解到了海南教育的现状，可以说是底子薄，基础差，提升的空间很大。我管理的文北学校就是海南教育的一个缩影。看到如此弱的学校，我的内心非常震惊，教育的使命让我下力气去改变她。

  本学期开学来，我下了很大功夫，多次到文北去听课指导，从听课中找问题，从问题中找方案，从方案中查落实，文北进步巨大。

  明天，物理组要去文北开展同课异构活动，我特意交待初三物理备课组长，要结合行动方案上课评课，要上出模式、上出样例，评课要结合行动方案，誓把科学理念贯彻到底，一点点推动学校改变。