一大早来到办公室,先补上了昨天的博客,又马上把这几天对文中教育的思考记录下来。
思考一:要加大评比力度。昨天军训颁奖,我认为颁奖太少了,一个班只有4-5名同学获奖,没有真正起到全面正向激励作用,好多同学为班级没有拿到集体奖哭了。我记得多年前,我写过一篇博客,题目是《一张小小的奖状》,我写道:我们发给学生的不仅是一张奖状,更是家庭的希望,学生的信心,正向激励的能量。
为此,我想在全校开展七好学生评比,不一定合适,名字先这样叫。
品德守纪好,勤学进步好,健体技能好,劳动合作好,文明礼仪好,生活习惯好,创新特长好。
要求一月一评一公布,对学生事迹要宣传,一学期高期设立综合奖---文明学生,或特优学生奖。
思考二:学生普遍基础差怎么办?我提出三个层面的要求:低筑基,狠落实;中规范,抓习惯;高素养,培思维。
我想要开个沙龙会,让教导室、科研室、教研备课组长讨论此问题如何解决?
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