188@365教育问题论和教育质量论_春风化雨

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188@365教育问题论和教育质量论

(2022-07-08 15:01:24)

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365

三、教育问题论，办教育就是解决问题的，在教育教学管理中，要坚持以问题为导向，善于发现问题、思考问题、研究问题、解决问题。一个管理中出现的问题解决了，学校教育才能不断地提升与发展。多年以来，我一直坚持这样的观点，不仅自己发现问题要解决，还鼓励中层以上干部会发现问题并解决。能力和素养在发现问题中、解决问题中锤炼和提升。如学生跑操跑齐问题如何解决，早读效率如何提高？教研活动如何保证，师生同考如何管理？宿舍纪律卫生如何保证？学生练字如何有效？上课睡觉如何解决？手机问题如何解决？学生的坐姿如何保持端正？看似小事，一个个解决掉了，学校一定是提升了。

四、教育质量论。质量是学校的生命线，如何保证学校的教育教学质量不断上升，办法只有一个以质量评价师生，以此来调动师生的极大积极性，促进教师的业务素质的提升和教育教学方式方法的改进。要建立质量评价体系，把评价结果在评优评先和物质奖励上体现，让质量优的得到荣誉、得到实惠、得到发展。让质量差的，认识不足，不得改进，奋力追赶。形成人人肩上有目标，个个心中有责任，你追我赶的大好局面。

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