133@365再谈干部素养
(2022-05-13 14:53:54)
今天上午开校长办公会，我再次谈了干部的成长问题。通过观察了解，发现部分干部问题意识不强，解决问题能力不足，大局和系统思维受限，故讲了干部们在以下三个方面要提高。
一是站位要高。
一要有大局意识和核心意识。大局意识，看问题做事情，能站在全局考虑，从大局出发，不局限于个人、小圈子和小集体；核心意识，要紧密地团结在班子周围围，围绕着班子的决策、布署和中心工作去工作；要以学校的发展和利益为核心，不利于学校发展的事不做，损害于学校利益的事不干。
二要有全局和系统观念。办学是解决问题的，发现问题、解决问题从全局去思考问题产生、发展的原因，系统思考解决问题的办法与途径，做到思考缜密、办法周到，解决问题实用。
二是标准要高。
一要对自己的要求标准要高，在平时的生活中，说话中，做事中，严格要求自己，说话要把好门，该说的说，不该说的不说，能做到话到嘴边留半句；二是工作标准要高，你们都分管一项工作，各项工作都有工作内容、职责，守好责任田，种好责任田，是体现能力、展示自我的平台与机会，只有标准高了，领导才满意，群众会称赞。三做事标准要高，要学会做小事，做细事，做实事。把每一项工作做到家、做精致，如出台文件、发微信号中的一个标点，一张图片，都要正确与精美。
三是能力要高。主要是七方面能力。
一发现问题的能力。要学会做到眼观六路耳听八方，能看到问题，能听出问题。发现问题是干部必备的一种能力和修为。工作中能发现问题说明自己会看、会听，工作深入，工作细法，工作标准高。
二解决问题的能力。人类的所有进步都是以解决问题为前提。小问题不解决会成大问题，大问题不解决会出大事。常说的防微杜渐，千里之堤溃于蚁穴都说明这个道理。如宿舍卫生问题、上课睡觉问题、集体备课问题、学生书写规范、在课桌上乱画问题，一个个问题不解决，就不可能有大的进步。教育发展是体系和系统，只有学校各方面都好了，进步了，学校才能有大的提高。
三考虑问题的能力。思考力是人最强的能力，聪明与否的标志在于思考力的强弱，聪明人下棋走一步看三步，智者解决问题高屋见瓴，举重若轻。
四是学习能力。要向身边人学习，学习别人的一切长处和优点，要向书本学习，让源头活水进入自己的大脑。想事情办事情有新思路新方法。
五是用人的能力。尺有所短，寸有所长。团结住人，笼络住人心，有令则行，有事愿干，表明你是合格干部，我常说干事要打人民战争，不要单打独斗。
六是号召力。要会干会说，要成标杆，成示范，成实干家，成精神领袖。能领者大家跑，能陪着大家跑，能指挥着大家跑。
七是沟通能力。管理，一是管，用制度，用规矩，用习惯，用文化去管；二是理，以理服人，以情感人，以事感人，让人服气你，信任你，接近你，拥护你。
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