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122@365凡事预则立

(2022-05-02 15:29:11)
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365

    上午回家途中,延奇给我打电话,说高二11班有20多个家长到学校门口,要见学校领导。我和延奇沟通,让家长派两个代表进校园说情况。
    对于高二11班情况,我前天给主管这个年级的刘校长说了,假期后一定要采取行动,与家长沟通,让家长了解和参与班级的管理。还没到正式开学,家长提前说事情了。
   延奇和家长们沟通的很好,让家长参与晚自习的值班,全面了解班级情况。
   约定下午和班主任谈话,明天开班级老师会议,全面诊断班级情况,加强班级共治能力,不断提升班级管理水平,全面促进班级成绩提高,让学生安心,让家长放心。
   这个班的情况,家长一直反映不断,我们一直加强管理与跟进,但班主任确实不够强大,不能引领班级有巨大改变。家长们更是听风是雨,心神不定,焦虑有余。
   班主任是班级的将帅,要有统军领兵的能力,要有驾驭学生和家长的能力,要有协调班级全体教师的能力,否则,班级带不好,家长、学生和任科教师都会有意见。
   五个指头伸出来不般齐,人的能力大小亦如此。但比例失调了,问题就来了。

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