（您看到鱼了吗？您看到心了吗？）

其实这个事情发生在一个月之前了，今日再翻出来，算是做个小反思吧。

记得那天是妙妙在饶有兴趣地看她的巧虎书，刚好那期的游戏是和形状有关的。看她在翻过来绕过去地玩得不亦乐乎的样子，我父亲即妙妙的外公就想考考妙妙看她对形状的认识如何。

似乎做大人的总喜欢将孩子考倒只见阿公双手做了一个形状，大人一眼就能看出那是一个心形。

阿公问：妙妙，你看看，我这个做的是什么形状？

妙妙抬眼望了望说：您这个是鱼形的。

见没有得到期望中的答案，阿公又说：你再好好看看，这是什么形状啊？

妙说：是小鱼的形状。

这下我也忍不住对父亲大人做的这个形状仔细端详起来了。

没错啊，他那个形状是心形的。因为我们大家做心的形状的时候都是那个手势的。可是再仔细一瞧，发现那个所谓的心形也不标准啊。也的确有点像小鱼儿，头部稍微大一点，尾巴稍微细一点呢！

看他们这样僵持下去可不得了了，于是我赶紧说：这啊，是一颗像鱼的心。这下妙妙勉强接受了。

其实关于这个教育是否有标准答案的问题已经有很多人提出来了，推翻教育的标准答案事例也有不少，我不愿意玩那些复制黏贴的游戏。

把自己身边的故事写下来，只希望告诫自己能在育儿与育人路上尽量不要用标准答案禁锢了孩子的思想。