阅读下面的材料，根据要求写作。

请以“成长就在一瞬间”为题写一篇不少于800字的记叙文。

要求：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

审题：本题考查学生命题作文写作能力。

这是一道命题作文。命题作文，审题非常关键，拿到作文题目，要解决三方面问题：确定文章体裁；划定取材范围；掌握写作重点。本次作文的题目是“成长就在一瞬间”，这个题目写成记叙文。

要写好本次作文，对“成长”“瞬间”的理解是关键。“成长”是个老话题。本文不是要求写成长的经历，而是要求通过一件事来表现自己在某方面“瞬间”的变化，即成长。根据此意选择材料，在叙述事件时，注意紧扣文题中“瞬间”一词，突出对某一细节的描写，充分地表达自己当时“瞬间”的心理活动，写出自己在这一“瞬间”精神、思想、性格上的某种变化，说明自己突然“长大”了。文尾对自己的“瞬间成长”进行议论，写出感悟到什么，表达自己欣慰、欣喜之情，以自我鼓励结文。

参考立意：

这次作文的立意较为宽泛，只要能够表现出学生的精神上的健康成长，给学生以饱满、昂扬的正能量的感受都可视为正确立意，比如学生在学习和成长的过程中犯了错误，遇到难以释怀的事情，对未来的迷茫，老师、家长、朋友，甚至陌生人给与自己物质上的帮助或精神上的鼓励，帮助自己走出困境，或是教会自己为人处世的方法都可以师合适立意，总之，只要能给学生以学习、生活、人生以正确的积极的启发，立意可涉及尊重、责任、包容、责任、合作，等等。

例文：

成长就在一瞬间

“成长，漫漫过程。”有人曾这么说。我却不以为然，坚持我的原则，成长也只是一瞬间罢了，或许你会奇怪，或许你会赞同，或许你会不语。那是你的观点，我不否认。成长是什么？是细沙，从我的指尖中快速流下。是沙漏，从一个时代到另一个时代。可是，这些沙子，沙漏从未改变，却已经成为泛黄的记忆了。

记得那次，我一个人站在窗前，默默转着笔，任由风摆弄我的头发。这时，班主任轻轻走过来了。她身着一身素白的连衣裙，那么神采飞扬。随风扬起她乌黑的秀发，飘来洗发水淡淡的香味，她虽不说话却掩盖不住她的气质。她的脸上带着和蔼而甜蜜的笑，笑得那么真诚，那么纯洁，那么醉人。班主任伸出手，轻轻地放在我的额头，和蔼地说：“怎么，没有精神啊，站在这窗户前，不感到冷吗？”我惊愕地望着她，我没有想到老师这么关心我，愣了一会儿才反应过来，慌忙摇着头说：“不冷的，风吹吹有精神。”她轻轻一笑，就像圣洁的天使：“是吗？小心点儿，不要感冒了，别开那么大的窗。”她伸出手为我关上了窗，“别冻着了。”我看清了她的手，干裂粗糙，和她的外貌实在是不大符合，只是她纤细的手指依然是记忆中的美丽。老师已经离我远去，但我一直记得她刚才那甜蜜而醉人的一笑，像含羞草一样简单而干净的笑，真美。她的话语瞬间温暖了我的心，让我瞬间感到长大后要成为她这样的人。

课后，我无意看到老师正在改着我们的卷子，她专注的神情让我感动。我抿抿唇，抹去泪水，我端着一杯热水，走向她的办公室。“老师，喝杯水吧，暖暖身子，别太辛苦啊，您也需要休息。”老师跟我当初一样，也错愕了一下，她开心地接过水杯，依旧甜甜地笑着对我说：“谢谢你对老师的关心啊，孩子，你长大啦。”虽然是老师喝着水，但是因为是我端的，我感觉好像是我自己喝的一样，一股暖流传过全身。暖暖的阳光照了进来，把我和她的背影拉长叠加，浓浓的师生情弥漫在我们的周围。

我觉得我真正成长在那一瞬间，就是老师在窗前对我说话的那一刻。如今这件事已经成为了泛黄的回忆和珍贵的宝物。

生活告诉我们：成长的路上，岁月会瞬间告诉我懂得感恩，懂得给予。于是，我们不再慨叹岁月的平淡，学会理解生活，热爱生活；于是，我们对这近乎平淡无奇的岁月多一份热忱，少一份冷漠。——这便是瞬间的成长。驻足人生的驿站，回首往事，往事似一棵大树，每片翠绿的嫩叶记录着每一次的刻苦铭心的成长。

行文结构：

本次作文的题目是“成长就在一瞬间”，开篇先说有人曾说“成长，漫漫过程。”然后说自己认为成长也只是一瞬间罢了。然后记叙老师关心自己的事情，自己也懂得和理解老师的关心，进而在老师工作时，主动给老师端去一杯热水。最后指出瞬间成长的意义是“成长的路上，岁月会瞬间告诉我懂得感恩，懂得给予”。

【点睛】命题作文需要抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。展开联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度,这也是得高分的重要-环。巧妙构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。