推荐阅读(仇文芝):从家长到助教
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分类: 心得感悟 |
尤其是刘伊然小弟子,她是我们班最小的,还是一年级的小学生,比其他孩子小两三岁。这一学期几乎不请假坚持到书院,课上认真指读、标注拼音,课下认真打卡,我心里忍不住为她点赞:“小小的身体里蕴含着大大的能量”。她的优秀的背后是家长对书院的认可和默默付出,后来得知她家三个孩子,都不是太大,姐姐和弟弟也都在启蒙班读经。她的父母早上送弟弟来读,下午送姐姐们来读,一天的时间都在接送孩子来往书院的路上,更是不由得对家长们充满了敬佩。
如果说孩子们在课堂上的琅琅书声是枝头绽放的花朵,那么各位家长的全力支持,便是那默默滋养花朵的根基与土壤。感恩我们班所有家长们的支持,你们的支持体现在每一次的家长感悟里,每一次看到我们班家长全部参与时,就感受到来自你们的一种磅礴的合力。特别令人感动的是孔逸杋小弟子的妈妈,她的文字质朴无华,却字字发自肺腑。她将自己在家长学堂的所思所学,真诚地熔铸于日常生活的践行之中,再以笔尖倾吐感悟。读她的分享,仿佛能看见一种知行合一的光,温暖而踏实。
一学期下来,我也看到了很多小弟子的变化。比如,罗瑞轩小弟子,一开始对他的印象不是太好,每次我想让他不要打扰别人时,他是听不进去的,于是就生出分别心,当刘老师跟他坐一起时发现他也能坐得很好,我才意识到不是孩子的问题,是我自己的能量不够。当我转换了心态,也发现了他的很多优点,比如读书的声音特别洪亮,有次感冒虽然事先请假了但最后还是坚持来了。还有刘奕行小弟子,课堂上不太能坐住,但老师们说他比之前好多了,至少他可以不打扰到别人。得知他中午都有课外班的课,下午还要到书院来读经,有时忍不住会瞌睡,老师们也允许他睡一会补充下精力再去读,慢慢感觉他也能逐渐坐得下来了。还有田书子小弟子,在后来的打卡中,与王子硕一起比赛,在向上向好的路上一起相互追赶。看到孩子们的变化,老师们说起来都是满心欢喜的。而我也逐渐学会了接纳每个孩子,尽量看到每个孩子、每位家长背后的不容易,多去理解他们,接纳他们。
这段助教经历,于我而言,远不止是一份公益事业。它是一面镜子,照见我自身的局限与偏见;它是一个道场,修炼我的耐心、包容与智慧;它更是一座桥梁,连接起我与更广阔的教育真谛、与更多美好的心灵。感恩所有的相遇,感恩孩子们纯真的反馈,感恩家长们的信任与付出,感恩老师们的提点与包容。这条路,我才刚刚起步,但已经收获了无比丰厚的成长礼。未来,我愿继续与诸位同行,在陪伴孩子们养志的路上,也滋养我自己的生命。
感恩天地神明,感恩圣贤祖先,感恩父母师长,感恩一切万有!愿天佑中华、国泰民安、世界安平泰,道德普天下!
【本文为彭城书院第74期国学启蒙少年养志1-1班助教仇文芝在结业典礼上代表教师的发言。】

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