2025年11月29日，彭城书院——这座浸润千年圣贤文脉的文化道场，再度启门迎候四方宾客。500余位家长携孩子沐晨曦而来，赴每周一次的家长学堂之约，于喧嚣尘世中寻一方清净天地，向圣贤智慧借一缕光芒。书院第74期国学启蒙班家长学堂第十一课启幕，书院领路人汉风先生亲登讲台，以《〈中庸〉中的价值观及当代价值》为题，为众家长传道授业解惑。

天未破晓，书院之内已见红影穿梭。身着“弘扬传统文化，温暖世道人心”红马甲的义工们，顶寒霜早早而至，洒扫庭除、布置堂室，使窗明几净、秩序井然。他们默行善举，不事张扬，以躬身实践诠释着书院“行不言之教”的核心理念，为学堂注入最质朴的温暖力量。正是这份无声守护与默默奉献，筑牢了书院传道授业的根基，赢得众人心生敬意。

三个时间段的不同场次，随着主持人薛慧老师、倪雪纯老师和许恰恰老师分别登台，学堂正式拉开帷幕。全体人员肃立，践行社会主义核心价值观，行庄重上课礼。随后，《歌唱祖国》的激昂旋律响彻堂宇，赤诚情怀与天地正气交融共鸣；《问道心得》的深情分享诵读直抵人心，涤荡烦恼尘嚣，唯留向学初心。仪式之间，敬意满怀，为接下来的智慧启迪铺就心灵之路。

伴着清雅乐声与奉香礼敬，汉风先生面带蔼然笑意缓步登台，全场顿时响起雷鸣般的掌声，这份热烈足以承载众人对先生的深切敬仰与赤诚爱戴。开讲之初，先生分享了自己的日常作息：每日仅四五个小时的休憩，其余时光皆致力于服务他人、传播文化。闻听此言，全场无不动容。众人皆知，先生多年来奔走于传统文化传播之路，历艰辛而不却，处纷扰而弥坚，以一己之躯担起文化传承之责。这份大爱无私的奉献精神，让在场者更坚定了追随圣贤、弘扬传统的信念。

先生开宗明义，直指弘扬优秀传统文化是时代召唤，亦是国家倡导的文化使命。他结合当下教育痛点，直言“错误认知导致致错误人生”，点破“好好学习，就能考上好大学，找份好工作”这个话在三十年前成立，当下并不适用。假话对于孩子并无引导力量，家长应当及时扭转错误知见。警示家长不当认知可能引发亲子隔阂、子女叛逆等问题。先生强调，教育当“因材施教，让花成花，让树成树”，并重申儒家“三纲”“八目”的当代价值，为家庭教育指明方向。

随后，先生深入解析《中庸》智慧，从八个维度层层递进，揭开这部儒家经典的深邃内涵。他言明，《中庸》作为“四书”之一，相传为子思所作，自宋元起便为官定教科书，深刻影响中国教育与社会千年之久，其“中庸”之道更是道德修养的至高准则。关于“中庸”实质，先生凝练为“无过无不及”的平衡之道；论及教育目标，以“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”点出顺性修德的核心；阐释教育内容，则详解“君臣、父子、夫妇、昆弟、朋友”五达道与“知、仁、勇”三达德的辩证关系；谈及教育方法，强调“诚明互促”，唯有至诚方能尽性、参赞天地化育；教育步骤则遵循“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”的进阶之道；教育实践层面，引“舜之大孝”典故，阐明“大德必受命”的深刻哲理。

讲学尾声，先生循“温故知新”之道，重申彭城书院“德性好、品质好、习惯好”的“三好学生”标准，并阐发独到教育见解：最有效的教育是“行不言之教”，最智慧的教育是“处无为之事”，最美好的教育是育“上善若水”之品，最有力的教育是养“慈俭让”之德，最高明的教育是培“为学日益，为道日损”之能，最圆满的教育是引“修身证道”之路。先生掷地有声：“家庭教育的本质是父母的自我修养，孩子不用管，全靠父母德行感！”课至尾声，众人豁然开朗。《中庸》的千年智慧经先生阐释，已然转化为可指导当代生活与教育的实用箴言，为个人品德完善与社会和谐发展提供了宝贵指引。

感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！

【图文/彭城书院启蒙班新闻组】