金秋送爽，丹桂飘香；2025年11月5日，星期三的上午，彭城书院迎来了又一期福德班的课程。七点四十分，身着印有“弘扬传统文化，温暖世道人心”十二个大字的红色义工服的老师们，已各就各位，以谦和的笑容迎接每一位前来修学的同修。迎宾、签到、引导、行上课礼、主持…每一个环节皆井然有序，每一处细节都流淌着真诚的关怀。

八时整，福德班的新老同修已齐集明伦堂。在万俐君老师的带领下，大家端身正衣，齐声诵读中华经典《道德经》，“道可道，非常道；名可名，非常名。无，名天地之始；有，名万物之母……信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。圣人不积，既以为人己愈有，既以与人己欲多。天之道，利而不害。圣人之道，为而不争。”朗朗诵经声回荡于堂宇之间，庄严而恢弘。读经既毕，同修移步明德操场，习练养生拳，舒展身心，预备接下来的课程。

九时整，国家优秀社科专家、书院院长汉风先生带来《毛泽东诗词鉴赏》系列讲座第四讲。讲座伊始，全体同修肃然起立，齐声高唱《东方红》。“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。他为人民谋幸福，他是人民大救星……”嘹亮而深情的歌声，与书院的朱栏黛瓦、翰墨书香交织融合，营造出一种跨越时空的庄重氛围。这首承载着历史记忆的经典旋律，不仅为接下来的毛泽东诗词鉴赏活动奠定了崇高的情感基调，更以一种鲜活的方式，完成了红色文化与中华优秀传统文化在场域与精神上的双重共鸣。

接着先生引领大家一同鉴赏伟人毛泽东于1935年2月写下的《忆秦娥·娄山关》：“西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”

鉴赏诗词，先生并未将视角局限于诗词的文字与格律，而是深入挖掘一代伟人毛泽东那波澜壮阔的生命状态与精神境界。他引导大家思考：为何毛泽东能于重重困境中，始终保有“星星之火，可以燎原”的坚定信念？其力量的源泉，正是那颗“无我利他”、心系天下苍生的博大胸怀。这与《道德经》中“圣人无常心，以百姓心为心”的教义深相契合。先生指出，毛泽东的生命历程，正是一位实践者将个人能量融入民族复兴大道的生动写照，其本身就是一首充满“道”的力量的壮丽诗篇。

在随后引人深思的分享中，先生将讲座的精神内核与长者们的生命关怀紧密结合，展开了一场关于“破迷开悟，一世解脱”的生命教育。他巧妙运用《道德经》的智慧，为长者们厘清迷雾，指明方向。先生谈到，生命的价值不在于时间的长度，而在于其厚度与高度。《道德经》有言：“死而不亡者寿。”真正的长寿，是精神与能量的永存。我们来到人世间，最大的使命并非纠缠于生活琐事、物质得失这些“鸡毛蒜皮”，而是借此难得的“人道”机缘，完成生命的根本性升级——即“修身证道”。

他引用《大学》之纲——“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”强调无论身份地位，修身是人生的根本。而彭城书院所倡导的“修六实”——读经典、习拳法、抄经文、唱德音、行善举等，正是为长者们量身打造的“修身”法门。这些活动看似简单，却都是“顺道而为”的实践，能帮助大家在日常中不断累积正向能量，如同为生命之根浇水施肥。

针对长者们在生活中常遇到的烦恼与病痛，先生给出了源自道家智慧的“心药”。他解析“闷”字为“心困于门内”，指出绝大多数疾病源于情绪，尤其是“生气”。他传授了“不生气”的简易法门，并倡导“三件事”处世原则：自己的事，尽力就好；别人的事，尊重就好；老天的事，接受就好。这正是对《道德经》“无为而治”、“顺其自然”思想的生动实践，能有效减少内耗，保持身心和谐。

最后，先生以充满希望的话语勉励所有长辈：彭城书院是圣贤的道场，是弘扬中华道统的课堂。来到这里，不是为了寻找一时的消遣与乐子，而是为了获得生命的根本智慧。他呼吁大家珍惜光阴，怀着紧迫感，积极参与“六实共修”，将主要精力用于修身积德，因为这不仅关乎自身的生命圆满，更是泽被后代、光耀门楣的根本之道。正如《道德经》所言：“修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃余。”一人得道，福荫全家。

薪火相传，新程启航。本次课程在长者们备受鼓舞与启迪的氛围中圆满结束。大家满怀信心，携手共赴光明，决心在彭城书院智慧的引领下，让生命的下半场，成为一段走向觉悟、光明与永恒的辉煌旅程。希望大家携手并进，紧跟书院的脚步，在曹班主任的带领下，我们一群人、一件事、一辈子、一起走。奔向更加美好的明天。感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长！感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！

 【图文/彭城书院福德班新闻组】