九月，恰是承接能量的时节。先生赠予的五句增能箴言，如明灯引路，让我在晨光中的共修、案头的义工服务与床前的孝亲日常里，一一触碰到天地、圣贤、祖先、父母与万物的能量脉搏，让生命在践行中愈发丰盈。

一、共修同行：于天地晨光中连接天地能量

自赤日炎炎的七月时起，我便与邻近小区的同修刘老师相约一起做拳操舞。清晨4:50，生物钟自然唤醒，与书院共修大群静坐的节奏同频，在舒缓的音乐中将身心灵与天地万物融为一体，连接空无的大道能量。在《醒来》的歌声中简单洗漱后，便踏着晨光走向三八河畔，晨露未晞，水汽沾衣，在晨风鸟鸣中连接天地的无穷能量。

经络舞的每一个动作我都倾心相注：扩胸时似要拥抱晨曦，拉伸时若要触碰清风，抬高触底间尽是舒展之意。九节拳恰似太极，阴阳相济，令人心安神定；三节操吐故纳新，涤荡五脏六腑，滋养身心。一整套拳操舞做完，汗水浸湿衣衫，却只觉酣畅淋漓，仿佛身体的每一个毛孔都在呼吸中与天地相连。而后与同修同声诵读祈祷文，分享彼此触动心头的字句，待同修回去上班，我仍会留下，或读经或放歌，晨光洒在肩头，心中满是惬意。此刻方深悟书院人常说的 “一个人走得快，一群人走得远”—— 若不是同修间的彼此牵手、互相督促，这个夏天或许早已在酷暑、小恙的借口下 “三天打鱼两天晒网”。我与同修皆有同感，正是这份同行的力量，让我们与天地的能量连接，从未间断。

感恩我的同修刘老师，书院人常讲“百步之内有解药”，刘老师就是我的解药，感恩您！接续您的能量，我希望我也能够成为别人的解药，成为托起别人成长的环境。

二、义工担当：于经典服务中承接圣贤能量

“连接圣贤的能量，敬天爱人，无我利他”——先生的话在书院的义工岗位上有了最真切的注解。这里的每一个岗位，都不是简单的付出，而是自我成长的契机，更是实现增能长慧的快速通道。

在朗读者之家，《道德经》的深邃玄妙，《问道心得》的务实精要，《祈祷文》的至诚真挚，都需要通过声音传递。我逐字正音，逐句推敲断句，对着录音反复打磨，默默练习——想象着有朝一日能像师母那样用柔美而磁性的声音诵读出经典的力量，去感召人、鼓舞人。

加入视频组后，我学着将经典之音与画面结合，从选图、剪辑到配乐，每一个细节都力求贴合文本意境，只愿以更鲜活的形式，吸引有缘人关注书院、走近书院、读懂经典。而在编辑组品读老师们的每月一信时，更像是与无数同修家人隔空对话：他们的感悟、坚持与困惑，都是我成长路上的资粮，都化作可感的力量，推着我继续前行。

我深知每个岗位的重量，于是发愿每年专注深耕一个岗位，将技能打磨扎实，其余岗位则听从召唤随时补位。这份“无我利他”的践行，让圣贤的能量不再是书本上的文字，而成了融入日常的养分，滋养着我的心智与格局。

三、孝亲修心：于日常陪伴中连接父母的能量

“连接父母的能量，修孝道”——于我而言，照顾母亲便是最生动的修行道场 —— 生活处处是道场，这话在与母亲相处的点滴里，有了更加鲜活的注解。

晚饭后推着母亲散步，我总缠着她讲过去的事。她是家中老二，大舅求学后，她便成了主要劳力，天不亮就起床抱磨辊子，十九岁嫁过来改用驴子拉磨，在她的美好年华里既要照看我们五个孩子，还要挣工分…… 母亲不会聊天，过去也没人和她聊过天，只有我现在像个小孩子一样逗她，我不愿母亲的过去对我来说是一张白纸，我要在对她日后的回忆里增加一点色彩。

如今母亲的面容终于有了慈祥的模样，我的心也越来越柔软了。我所期望的在母亲面前撒娇也不再是奢望，我知道这是我变了。不知从哪天起，也不知从哪一次起，我已能承受住母亲的“反诘式”对话而不起一点情绪，或许母亲正是以这样的方式磨砺我：帮我修掉潜藏的傲慢与偏执，打磨出一个无执无慢的自己，这就是她的“使命与责任”！亲亲娘亲，感恩您，我爱您，对不起，请您原谅——我曾经对您所有的怨言与顶撞，我要珍惜与您相处的每一刻，要用心去感受您那份深沉的母爱，我也要让我的爱成为您晚年生活中的温暖和依靠。

这学期我选择书院的课多一些，陪伴母亲的时间便少了。每次我要离开时，母亲总会带着乞求的眼神问：“能不回去吗？”那目光像针，扎得我心头一紧 ——“孝顺不能等”“陪伴不能空”从来不是口号。我当即做了取舍：福德班、启蒙班的课必上，其余课程通过听音频方式参与。父母的能量从不是抽象的概念，它藏在母亲的眼神里、唠叨中，藏在每一次相伴的时光里，错过了，便再无弥补的可能。

九月的能量增长，非刻意所求，而是躬行所得：是清晨河畔与天地的呼吸共振，是义工服务中对圣贤的躬身追随，是孝亲陪伴中对父母的真心承接，更是与同修、万物相处时的感恩与珍惜。这份能量，不张扬、不浓烈，却如涓涓细流，流淌进生活的每一个时空里，让每一步前行都踏实有力。

往后的日子里，这份在能量月积攒的力量，仍会指引我：在共修中坚守，在服务中成长，在孝亲中沉淀，让生命始终与正向的能量相连，在践行中不断接续生生不息的力量。

感恩书院，感恩先生！感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！

【本文作者为彭城书院中华经典研修2组成员、2024级国学班弟子、启蒙班助教、新闻中心义工 赵正玲。邮箱收稿日期：2025年10月3日。】