今天又是一个周六的清晨，我怀着学习如何“更好地教育孩子”的初衷，走进了彭城书院的家长学堂，聆听了书院大家长汉风先生主讲的《家和万事兴》讲座。这场讲座带给我的，却远不止于育儿技巧的传授，它更像一场深刻的灵魂洗礼，将我的目光从孩子身上拉回来，重新审视家庭的根基与核心。先生的谆谆教导让我幡然醒悟：欲齐其家，必先修其身。

身为父母，我们似乎总习惯性地将亲子关系置于家庭的绝对中心。孩子的喜怒哀乐、学业前程，几乎占据了我们全部的精力。我曾以为，只要为孩子倾尽所有，家庭便是成功的。然而，先生一开篇就颠覆了我的认知，明确指出生命中最重要的四大关系——与父母的关系是源头，亲子关系是传承，而夫妻关系，才是家庭和谐的“枢纽”。先生的一句话让我久久不能平静：“家庭决定孩子的质量，孩子决定家庭的未来”。是啊，夫妻关系如同船舵，它的方向决定了整个家庭航船的稳定与航向。如果夫妻之间充满了争吵、冷漠与怨怼，那么即使我们为孩子提供再优渥的物质条件，也无法给予他一个真正稳定、温暖的精神港湾。生活在“战战兢兢、对抗叛逆、无能为力”环境中的孩子，又如何能拥有健全的人格与美好的未来呢？

讲座中最令我感到震撼的，莫过于“我是一切的根源，爱是一切的答案”这一核心理念 。孔子教导我们“行有不得，反求诸己”，而我们在婚姻生活中，却常常将手中的电筒照向对方，苛责、抱怨、试图改变伴侣，结果往往是两败俱伤。先生一针见血地指出：“各相责，天昏地暗；各自责，天清地宁”。这让我深刻反思，过往家庭中的种种不快，我是否也曾是那个“关系的破坏者和加害者”，却总以“受害者”自居而不自知？

先生提出的“种子原理”更是形象地揭示了因果：我们今天所拥有的一切，都是曾经种下的种子在因缘成熟的条件下结出的果实。家庭的现状，正是我们过去无数个念头、言语和行为共同作用的结果。与其抱怨果实的苦涩，不如从现在开始，通过“转念头”，种下感恩、自省与正向思考的新种子。

接受爱，感恩爱，成为爱，是一种需要学习的智慧与能力 。讲座中关于两性差异的剖析让我茅塞顿开：男人需要被崇拜、被理解，以获得成就感；而女人则需要承诺、陪伴与呵护，以获得安全感。我们常常用自己认为好的方式去爱对方，却不知那并非对方真正所需。这并非不爱，而是“不会爱”。正如刺猬取暖的故事所启示的，要想靠近，必须有人愿意先拔掉自己身上的刺。那个“更有智慧、更勇敢、更懂爱、更对婚姻和家庭负责”的人，就应该先拔掉自己的“刺” 。这份主动改变的勇气，正是源于对家庭深沉的责任与爱。

最终，讲座的落脚点又回到了孩子身上，但视角已然升华。我们总在问，什么是对孩子最好的教育？答案并非昂贵的课程或严苛的管教，而是父母的“不言之教”。“活出幸福给孩子看，是对孩子最好的爱！做出榜样给孩子看，是对孩子最好的示范！”当父母关系和谐、相敬如宾，这种温馨、安宁的家庭氛围本身，就是对孩子心灵最好的滋养。正如先生最后的智慧总结：“只有我自己先改好了，孩子和我们的家自然就好了！”

这堂课，让我完成了一次从“育儿”到“育己”的认知飞跃。我明白了，修身是齐家的起点，和谐的夫妻关系是幸福家庭的基石，而一个幸福的家庭，才是孩子健康成长的沃土。我将把今天的“洞见”转化为明日的“改变”，从完成课后作业——给爱人一个拥抱、一句赞美、一次道歉开始 ，用心经营我们的夫妻关系，努力将我们的家营造为一个充满爱与感恩的能量场。因为我坚信，当我成为更好的自己，我的爱人会因此而更幸福，我的孩子也必将拥有更确定的美好未来。

 感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华、国泰民安、世界安平泰、道德普天下！

【本文作者为彭城书院第74期童蒙养正3-1班小弟子王若萱家长。邮箱收稿日期：2025年9月19日。】