四年前，我十八岁，幸得机缘踏入书院。彼时窗外竹影婆娑，案头典籍飘香，《论语》的“仁者爱人”、佛经的“观照内心”、《道德经》的“道法自然”，如春雨润物般漫进心里。我曾以为，人生的意义全在“向内修持”——守品德之正，祛功利之扰，便算不负时光。于是那四年，我沉浸于经典的智慧，专注于心性的打磨，却在无意间忽略了“向外生长”的力量，总觉得技能、学历不过是浮世的点缀，远不及内心的澄澈重要。

直到近来深入学习马克思原理，“世界是物质的”“实践是检验真理的唯一标准”这些观点，像一束光照进了我此前略显理想化的认知。这份认知的碰撞，曾让我陷入迷茫：究竟该坚守修心的纯粹，还是投身提升能力的现实？但如今回望，却格外庆幸这段思考——它不是“不知道选什么”的无措，而是两种珍贵认知在心中寻求平衡的必经之路。深思熟虑之后，我突然就顿悟了先生常说的“历事炼心”的真谛。这也才发现，在书院四年的所学，值得我用一生去践行和体悟。

我渐渐明白，书院圣贤教育给予我的，从来不是脱离现实的“避世指南”，而是一份无可替代的“精神底气”。那些浸润在典籍里的时光，让我懂得人生不应沉溺于功名利禄的追逐，德性品质才是立身之本。这份沉淀，会让我不管走多远、拥有怎样的能力与地位，都不会丢了“为什么出发”的初心，不会变成只图个人安逸、漠视他人需求的人。就像孔子周游列国虽颠沛却不改初心，他修的是“克己复礼”的心，行的却是“安百姓”的事；佛经所言“悲智双运”，既要心怀慈悲，更要拥有践行慈悲的智慧与力量——经典里的“仁爱”“济世”，本就需要实实在在的能力作为支撑，才能从书本上的文字，变成生活里的行动。

而马克思主义原理，则为我打开了“向外做事”的视野，强调“历事”的重要性，让我看到理想落地的现实路径。它清晰地告诉我，“为人类服务”“为国家努力”从来不是空泛的口号。就像医生需精湛医术才能救死扶伤，教师需深厚学识才能教书育人，若只有修心的觉悟，没有与之匹配的能力，再真挚的善意也只能停留在空想里。如今我渴望提升学历、打磨技能，并非为了追逐个人得失，而是希望有一天，能以更扎实的能力去理解这个时代，以更具体的行动去回应书院教我的“担当”——为身边人多尽一份力，为国家发展添一点微光，让“修心”的成果，在现实的土壤里结出沉甸甸的果实。

回望在书院的日子，那些浸润在经典里的时光从未白费。它给了我一颗“不慌”的心：如今在提升能力的路上，哪怕遇到再大的困难，也会想起“知其不可而为之”的坚持；面对再多的纷扰，也能守住“不为外物所累”的清醒。

我不再急于彻底“想通”，毕竟未来还有漫长的成长之路。接下来，我会带着书院赋予的精神底气，一边踏实提升自我、锤炼本领，一边守住心中那份对品德的坚守。也盼着日后能再回书院，与师长同修分享这一路的成长与感悟。相信随着脚步不停向前，修心与做事终将在我身上拧成一股劲，一直带着先生“历事炼心”的教导，在为理想奔赴的路上，走得更稳、更远。

感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！

【本文作者为彭城书院2021级国学班弟子、子衿学堂学员 刘淑德。邮箱收稿日期：2025年8月29日。】