今晚是六实示范组共修之时，也是儿子小升初考试前夜。厨房里飘着饭菜香，我戴着耳机聆听会议室里的经典诵读声。抬眼望去，儿子正沉浸在《鲁滨逊漂流记》的世界里，眉眼间尽是欢喜。见我走近，他不但不慌张，反而兴奋地解释：“妈妈，这也是考试内容呢！”这份从容，让我想起这些年走过的教育弯路。

曾几何时，儿子对阅读的热爱被我的分数焦虑所掩盖。一二年级时，当其他家长羡慕他手不释卷时，我却将这个珍贵的习惯视作洪水猛兽——作业没完成不许看书，考试成绩不理想就剥夺阅读时间。现在想来，那颗热爱阅读的种子，本是他生命中最璀璨的钻石，却被我蒙上了功利的尘埃。

“书院特别神奇，当你有卡点时，相信百米之内必有解药。”郑敏老师的话在我心中回响。确实，在修身路上，每当我迷失方向，先生的教诲总如明灯照亮前路。刘韵华老师关于中考的分享文章，更让我反观自身：就在月初，我还在为儿子“未完成作业就看书”而焦虑不已，试图用各种方式劝说他为小升初“拼搏”。

转机出现在“无为月祈祷文”的诵读中。“心若无为，便能顺应规律，减少内耗”的智慧渐渐浸润心田。我开始明白，人生困境，皆因心境而生，求不得为苦，放不下生嗔。大道无为，人心无我，一切都是顺势而为，一切本应自然顺遂。在每天的诵读中，感受“无为就是放下他人的事，专注修自己”。感受“无为，就是身在境中，但心在境外。无为心做有为事，以随顺的心，因上努力，果上随缘。当放下“求不得”的执念，儿子的笑容反而愈发灿烂，阅读时的专注也愈发纯粹。

先生说：“快乐才是最重要的，自在成长才是最好的状态。”此刻，看着儿子沉浸在书海中的侧脸，我忽然明白：教育的真谛，不在于将孩子塑造成我们期待的模样，而在于帮助他们发现并成为最好的自己。这份觉醒，比任何考试分数都更珍贵。

无为月的诵读声仍在耳畔，厨房的飘香与书房的宁静交织在一起，那是最美的音乐。这一夜，我收获了比知识更重要的智慧——放下期待，方能看见孩子本真的光芒；修好自己，才是给孩子最好的礼物。感恩所有遇见！感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华、国泰民安，世界安平泰，道德普天下！

【本文作者为彭城书院中华经典研修12组成员、2024级国学班弟子、新闻中心精校组成员、国学启蒙班助教 仇文芝。邮箱收稿日期：2025年7月8日。】