初见刘老师，是在2013年中秋的大学生研修营的课堂上。那时候书院还在户部山翰林街10号雁南艺术馆的四楼。三天的研修营中，我沉醉于汉风先生睿智而不失风雅、幽默又发人深思的高能讲学中，也对书院国学班弟子刘威同学端庄典雅、口吐莲花的主持魅力钦佩不已。我的注意力基本全程都在讲台上，很少关注教室后方，直到陪同我去的国六班的小师姐小声地跟我说：“看，那个就是师母”。我顺着她的眼睛看的方向转过头，看到了坐在教室最后一排的那个先生口中的“阿苇”——被大家尊称为师母的刘思苇老师。

说实话，看到刘老师的第一眼，我很难和先生描述的那个“一眼定终身”的初恋女友和人生伴侣相匹配。俗话说“才子佳人”，像先生这样的大才子，他眼中的佳人不说有倾城之貌，至少也应该是清新脱俗的吧。可眼前这个女子，相貌平平，穿着朴素，在人群中毫不起眼。这么美好而温柔的一声“阿苇”真的是呼唤的她吗？

现在每当回想起那一刻的自己，都会哑然失笑。笑自己当时有多幼稚、多肤浅、多俗不可耐。有句话说“我眼中的别人才是自己”，深以为然。那时的我，用一双以貌取人的俗眼，又怎么能体会先生的慧眼识珠，发现刘老师的上善若水之美呢？

如今算来，我已与刘老师相识近十三年。这十三年，也是我在书院跟随先生修身，践行圣贤教诲的十三年。我从一个书院的看客、过客到融入书院，成为书院的一分子，再到树立主人翁意识，呐喊出“我的书院”的口号。这一路走来，与书院的缘份越来越深，和先生、刘老师接触与共事的机会越来越多，我的生命也在悄悄发生着变化。我也越来越能理解，刘老师为什么能成为先生的挚爱，为什么能赢得大家的尊重了。

《道德经》第八章写到：“上善若水。水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，政善治，事善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”每次读到这段，我就想到了刘老师，刘老师就是我心中上善若水的楷模。

她“善利万物而不争”。在台前，鲜能看到刘老师的身影，但只要是书院的事，她又无处不在。她是在背后默默托举先生、托举书院、托举大家的那位。先生讲学时，她总在教室后方，认真地记着笔记，同时担任着听课者和督导者的双重角色。细心的她会记下先生讲学中的口误或偏差，事后给予提醒。每每此时，先生都会由衷地表达对这位贤内助的感激与敬佩，亲切地尊称她为“刘老师”。一句“我们家刘老师”饱含了先生对她的深深爱意与敬重。刘老师也是我的坚强后盾，好几次，因为单位安排出差而上不了书院的课时，我就会向刘老师求助。刘老师的回复永远都是“你去忙吧，放心！”这句话那么坚定有力，让我毫无后顾之忧。

她“处众人之所恶”。我和刘老师一起带夏令营和冬令营，夏令营的孩子形形色色，有知书达理不用老师操心的，也有调皮捣蛋让老师头疼的。我们俩一个唱白脸，一个唱红脸，恩威并施，最短时间熟悉了每个孩子的秉性，让所有孩子都能融入到集体生活中去。而刘老师总是主动担当白脸的角色，及时指正孩子们言行举止方面出现的偏差，有时不免严厉，让孩子们又爱又怕。有了刘老师对孩子们的规范教导，我就只需要以温柔宽和的方式，带孩子们学习、游戏，让孩子们释放天性，孩子们也因此更亲近我一些。但是我知道，所谓“慈母多败儿”，只有恩没有威的爱容易造成放纵，正是因为有了刘老师的甘处其恶，才成就了孩子们对我的“众星捧月”。

认识刘老师越久，就越能感受到她身上的大道品质。她从不争名，总是默默奉献。先生辞去公职全力创办书院，家庭经济重担就落在了刘老师身上。我曾经问刘老师：“当初先生辞职要办书院，您真的一点都不反对吗？”刘老师特别真诚地说：“怎么能不反对呢，但是反对没用，他认定了，就得去做。”她选择了无条件支持先生，不仅承担起了家庭重担，做好了站在先生背后让他后方稳定的妻子，而且也把所有空闲的时间放到了书院，成为与先生志同道合、并肩同行的战友，真正的爱是能让对方勇敢地做自己。先生说“弘扬传统文化、温暖世道人心”事业是他的天命，而刘老师就是那个永远默默支持他，托举他的人。有妻如此，夫复何求？

刘老师内心澄明，自带静气。我从来没见过她慌慌张张的样子，永远都是从容不迫，连泡出的茶都是不温不火，喝起来让人心旷神怡。很多人都喜欢听刘老师诵读《问道心得》，清澈空灵又不失温暖的声音洗涤人心，也安抚人心，听着听着心也静了下来。和刘老师聊天总是让人心生愉悦。以前我说话语速快，音调高，我家先生经常会提醒我：“小声点，你讲课呐？” 我还不服气。但是和刘老师交流多了，对比之下，自己也发现了自己说话急躁的毛病，慢慢把语速降了下来，语调也柔和了许多。

节俭是刘老师身上另一个突出的宝贵品质，她真正做到了物尽其用。哪怕是一个空瓶子、一块碎布、一个塑料袋，在刘老师眼里，都可以变废为宝。每次出去吃饭，刘老师都提倡大家适量点菜，尽量光盘。实在吃不了的一定要打包带走，绝对不能有一点浪费。以前我的观念是吃不了的硬吃，对身体来说也是负担，所以宁可浪费也不愿意为了光盘多吃一口。跟着刘老师久了，浪费可耻的观念逐渐深入我心，无端浪费的行为也越来越少了。

我一直不习惯称呼刘老师为师母，在我心中，刘老师不仅是一位令人尊敬的师长，更是一位温暖知心的姐姐。她总是那么娴静，那么温暖，那么美好。比起“佳人配才子”的说法，“淑女配君子”才更能准确描述刘老师和先生的伉俪之情。他们是夫妻和谐、家庭和谐的典范，是对书院弟子的不言之教。

祈愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！感恩一切！

【本文作者为彭城书院中华经典研修第1组成员、资深骨干义工、教务中心负责人、六实活动总负责 史一然。邮箱收稿日期：2025年5月10日】