特别推荐韩小梅老师文章:在游学中担当在服务中成长
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分类: 心得感悟 |
先生说:“书院游学的意义就是帮助参与者增能长慧”。这次书院举行的“做客江南与春驻”主题游学活动,因为有两个分院的老师们加入,所以就成为书院历史上参与人数最多的一次。3月29日清晨,八辆大车浩浩荡荡载着400多人一起南下无锡,追随先生探访惠山古镇;夜游拈花湾;访问东林书院;漫步荡口水街……非常感恩游学组委会让我担当车长,给了我历炼和成长的机会,不仅开阔了视野,也提升了境界。
每次跟随书院游学,收获是多方面和多层次的。而最滋养人的是先生以苍天为穹庐,以大地为课堂的现场讲学,让我们有了可遇而不可求的增能长慧、提升思维的契机。在拈花湾,我从先生的讲学中拿到的智慧是“这个世界没有不好的人,只有不好的思维;没有不好的事,只有不好的心态。”拿到的能量是“做自利利他,进而达到无我利他的人。”在东林书院,先生的讲学,让我们知道要永远爱家人,爱故乡,爱国家,爱地球。此生只做正能量的事。
天下难事必作于易,天下大事必作于细。这次游学前,我知道自己担任车长一职,虽然做了很多功课,但还是有很多细节没做到位。这次与先生、师母、滕老师一车,心里还是有压力的,做事有点谨小慎微。上车后,看到智慧的先生与慈悲的师母,心情一下子轻松了很多,他们的加持和信任让我慢慢的进入状态。看到大爱的滕老师忙碌的身影、雷厉风行的工作状态、有条不紊的工作安排,我好生羡慕。
这次游学有太多的感动,我们车上,无论是福德班的长辈,还是启蒙班的小弟子,都能把修身落实到行动中。大家一切行动听指挥,互帮互助,友爱和谐,保持整洁的车内环境,一路经典诵读,一路欢歌笑语。感恩王淑华老师的主动担当,体现了“没人担当我上前,有人担当我协助”的精神。她在上下车时主动搀扶长辈,从始至终总能看到她忙碌的身影。有她在身边真好。
游学过程中,司机师傅的变化也令人感动。他一开始是声色俱厉的,而到后来是和颜悦色的。他看到大家自觉保持车上卫生,彼此和谐共融,一路欢歌笑语,慢慢的就被我们感化和感动了,不知不觉被这个能量场滋养了,也就不知不觉和我们融为一体了。无锡的导游也情不自禁地说:“你们是我带过的素养最高的团队。”这就是咱书院人,这就是践行中华优秀传统文化的力量。
【本文作者为彭城书院中华经典研修第3组成员、2021级国学班弟子、福德班弟子、启蒙班助教
韩小梅。邮箱收稿日期:2025年4月1日。】



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