2025年2月12日，先生在当天的六实打卡日志中写道：“一位老师转发给我一篇文章《春节最大感慨：老家农村孩子的教育，真是完了》。”作者说：“这次回老家过年，一个最大的感受是农村孩子的教育，正在以一种令人心痛的方式彻底崩盘。我自己作为一个从农村靠读书出去的人，更为他们心痛。平日里我们都在说，城市里的孩子上学太卷太累，但一对比才发现，城里孩子是一种幸福的累，农村孩子是一种绝望的快乐。城市孩子的累是奔向未来的辛苦，农村孩子的乐，是看不到未来的麻木；城市的孩子，累在选择太多，农村的孩子，乐在没有选择；城市的孩子是带着希望负重前行，农村的孩子是在无奈中轻装漂流……”

春节后，我带着孩子在老家住了一段时间，对作者的话感同身受。我看到村里有的老人带着孩子同小朋友一起玩耍时，自己家的孩子打了别的孩子两下就欢喜，称赞自己小孙子有本事，反过来若自己的孩子被打了就认为自己的孩子吃亏了，对别人的孩子凶巴巴的呵斥，不依不饶的，甚至怂恿自己的孩子打回去。若是对方家长也在，大多又会演变成大人之间的一场骂战了。

我向母亲吐槽：“这样的带孩子方式是不对的，为何不去问问孩子发生了什么事情，理清小孩子发生矛盾的原因，分析事情的对错，引导孩子正确处理问题的方法，给孩子传达正确的价值观，这才是家长应该做的呀。”母亲说：“你参加工作后就很少在家里住过，村子里的情况你都不了解了。现在的年轻人没有老一辈的时候那么讲究了。爷爷奶奶带孩子也不容易。如何教育孩子是孩子的妈妈说了算。妈妈是个明事理的，奶奶多半也会是个开明的老人；妈妈是一个护短的，奶奶也只能如此护着，否则孩子一学话，媳妇就是一顿吵，老婆婆不好当啊。村里风气就是这样的，都是儿媳妇说了算的。”

母亲半是无奈半开玩笑说：“我么这一代人，年轻的时候被婆婆管着，现在终于熬成婆婆了，又要看儿媳妇的脸色过日子。命苦啊，没有赶上好年代。”我看在眼里疼在心里，只能在自己在家时为母亲多分担些家务。我无力改变现状，只盼望先生在感悟中提到的“星火计划”或者“春风行动”能早日实施并早日开展到我们的村子里。先生在感悟中说，计划挑选乡村作为试点，计划招收少年儿童利用周末与寒暑假，开展中华经典诵读活动，同时面向他们的家长有计划地开设村民道德讲堂，推动乡村文化与村民道德风尚建设。

先生说，希望这一活动为当下如何解决农村留守儿童的教育问题以及如何提升村民道德风尚和乡村文明建设程度，提供一个有益的探索和借鉴。读着先生的感悟，我心潮澎湃，激动万分，先生所想，正是我的家乡急切需要的啊。现在农村的物质生活提高很多，吃饭有酒有肉，出行有私家车，住宿有楼房，家用电器齐全。但是文化生活贫乏、道德水平滑坡。小孩子的教育全丢给了学校和校外的辅导班。

农村孩子们学的是知识，家长关注的是孩子的考试分数。但是对如何做人如何处事，如何建立正确的三观，孩子们只能从周围的环境的耳濡目染中，在手机里各种App软件中，在各种或好或不好的信息中，自己分辨自己领悟。如前面文章中所说“自由且野蛮地生长着”。这样的环境，风险是显而易见的。无论是孩子还是大人都太需要正确的引导了。父母们太需要走进书院的家长课堂了，爷爷奶奶们太需要走进书院的福德班了。

我的力量是渺小的，我努力和谐我们这个小家。唯有寄希望于先生和书院的大德老师们，祈愿先生的计划早日实施，祈愿这股春风早日吹到我的家乡，吹进家乡亲人们的心中。愿我的家乡越来越好！感恩先生，感恩书院！感谢天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母师长，感恩一切万有！祈愿天佑中华、国泰民安、世界安平泰，道德普天下！

【本文作者为中华经典研修第13组组员、2024级国学班弟子、启蒙班助教 石美侠。邮箱收稿日期为2025年3月12日】