【编者的话：十二月是平安月，第12组谦下不争组共有同修13名，共提交每月一信16篇（预备组老师3名），名单如下：仇文芝、陈菁、刘伟、张娟、侯瑞华、刘龙秀、张巧娣、朱广杰、郑敏、魏彩蝶、武云辉、陈辉翠、崔晓、徐艳菊、崔晓、徐艳菊、周恒芹、冯仰芝。老师们的十二月一信，都用心写出了自己的收获与成长，质量很高。除了仇文芝、李龙秀、侯瑞华、陈菁、刘伟五位老师独立推送之外，现在撷取张娟、张巧娣、郑敏、冯仰芝、朱广杰五位老师的感悟，编成合集，供大家学习借鉴。希望全体同修向这些老师们看齐，珍惜自己在书院大家庭学习的机会，让中华智慧与华夏文明的种子播撒到自己的心田，担负起“和谐身心、和谐家庭、和谐事业、和谐社会”的责任。】 

1、张娟：在担当中成长

 11月的最后一天，我走进国学启蒙幼儿养性3班成为了一名助教老师。走进教室时我的心是悬着的，这是一个神圣的地方，我怀着恭敬心迎接小弟子，家长签到，摆放物品。郑敏老师很有感染力，她总能把小弟子带动起来，听着小弟子的读经声，我悬着的心慢慢放了下来。我被那一张张稚嫩的脸庞感染着。第一次当助教，我就遇到了挑战，一个小弟子不舒服，我带他找奶奶时，凌寒老师智慧的看出了他的心思并开导了几句，他就安心的跟我回到教室继续读经了。第二周还是这个小弟子说手疼，了解情况后得知可能扎进了仙人掌的刺，求助好几位老师找到两片创可贴，拔出了刺，他又能安心的读经了。通过这两件事我学会了和小弟子沟通，让我更有信心了。

第二个挑战是我感冒生病时依然坚持完成了早共修播放PPT的任务。先生在感悟中写到：人生病了要在意识上放下这点小恙，不让它影响自己正常的工作与生活。一方面全神贯注的做事可以忘却疾病的存在；另一方面抱着“无为”之心做事，可以迅速提升自己的能量。轮值中12组有好几位老师都感冒了，大家都没有因为身体的小恙而放弃服务的机会，我们这周顺利完成早共修服务。

第三个挑战是让我在周日国学班上分享，我顾虑重重、不自信，挑战失败了。过后我觉知了自己，接受自己，我下定决心从现在开始准备好迎接所有的挑战。

先生在12月14日的感悟中写到“百步之内，必有解药”，上天为什么把一些人安排在我们身边，又为什么把我们安排在他人身边，因为彼此刚好是对方的解药，这是最好的安排，再没有比这更好的安排。我们只要带着爱，带着微笑，带着善意，带着感恩，跟别人相处，就会成为别人的解药，带着这些跟自己相处，我们就会成为自己的解药。这让我想到了我们12组各位老师，我身上欠缺的正是她们身上的闪光点，每位老师都是我学习的榜样，我为能加入12组感到骄傲，感恩您们！谢谢您们！我爱您们！感恩我的同修们！

先生在12月16日的感悟中说生命的功课就是一个字“受”，“受”分四个层次，对应不同的能量等级，即“忍受，接受，享受，无受”。最好的方法是担起使命。每天读先生的感悟都能增能长慧，让我的身、心、灵都得到了成长，在我有困惑时总能在先生的感悟中找到答案。我相信在先生的指引下，在修身的路上我会走的越来越好，越来越稳！

感恩先生！感恩书院！感恩遇见！感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母恩师，感恩一切万有！愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！

2、张巧娣：向内求方可生生不息

以前的我像大海里迷茫的小舟，现在的我找到了汉风先生和彭城书院这座灯塔。记得2023年8月的一个晚上，汉风先生召开幼儿养性班的家长会，先生说我们要尊重孩子的天性，去秉性，化习性，亮天性，父母好了孩子才能好……这些话当时听起来似懂非懂。但在书院这一年半多的时间，我切实体会到了这些话语的魅力。

首先是感恩。每次上课前和下课后的行礼，让我慢慢的知道要感恩生活中的一切。结婚后和婆婆住在一起，在带孩子的观念和生活习惯上我与婆婆都不同，因此我厌烦婆婆。但婆婆不和我计较，依旧帮忙照顾着两个孩子，照顾我们的生活起居。来到书院，才知道婆婆就是我家的活菩萨。感恩书院的智慧引领，让我认识到百善孝为先，现在我和婆婆相处愉快，我是越来越喜欢她了！

其次是接受。我总想着爱人要听我的，这个月我们因为鸡毛蒜皮的小事闹了好几次别扭。就在我烦恼之际，先生的能量给到了我，忍受、接受、享受、无受。先生告诉我们要内观自己，向内求，生生不息，应有尽有；向外求，求之不得，穷途末路。向内求，找到本我，向外求，迷失自我。凡事多要求自己，少要求别人。正如《问道心得》所言，当我们的内在已经有了痛苦浮躁的卡点时，别人才会让我们痛苦浮躁，我对爱人的期待值偏高，是我对他有所求，当他的行为没有达到我的期待，我想改变他，就会痛苦。

来到书院，我知道了自己的问题所在，在于我爱人相处的过程中，我改变了自以为是的思维，及时察觉到我的不对，及时止语，多待在能量大的场地。在我们不断增能长慧时，生命状态才能走向更高的一个阶段——接受。接受就是不抗拒一切的发生，接受了才能更好地解决问题。我接受爱人的优点也接受他的缺点，不对抗他的行为，做好家庭的后部支持力量。最近我的心态不再是紧绷着的忍受，相反我自在了，爱人也自在了，家里也是欢声笑语不断。

第三是担当。加入国学班，进入新闻组，加入六实共修，进入新闻中心，学写新闻稿。参加早共修、上午启蒙班上课，下午起排练梅花诗会节目，一天下来也不疲惫。地闲杂草生，人闲生烦恼，身闲生杂事，心闲生杂念。忙碌是治愈一切的良药，懒散的生活令人无精打采，忙碌的生活使人精力充沛。有人担当我协助，没人担当我上前，以此为理念，我主动带领班级的孩子排练元旦节目，我心欢喜，一点都不累。

第四是工作。我是老师，总想着让学生们听话，通过在彭城书院的学习才知道了天命之谓性，万事万物都有自己的本性，水有水性，花有花性，药有药性，糖是甜的，盐是咸的。我们只有了解和顺应事物的本性，才具有超乎寻常的能力。孩子也有自己的天性，每个孩子的天性也不相同，作为老师应按照孩子的天性顺道而为，挖掘孩子的潜力，支持孩子的热爱，成就孩子的天性，这才是最好的教育。上课时，我不再只讲课标内容，先学做人，再学做事，最后再学习，孩子们喜欢和我呆在一起，我和学生家长相处的也很愉快！

感恩书院，感恩先生，感恩同修们，有您们真好！让我们共同祈愿：天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下！ 

3、郑敏：人生是无常的醒来

12月13日是一个不平凡的日子，是我母亲85岁大寿，我连根养根链接到母亲的能量，感恩生我养我的母亲。这一天还是南京大屠杀死难者国家公祭日，我的觉察上升到民族振兴、国家富强！感恩书院，感恩先生，感恩六实共修给予我觉知的力量。

当天早共修静坐后听《醒来》，突然被其中一句歌词打个激灵——人生是无常的醒来。让我松动了抗拒，能够以接受和感恩的心态去面对。我慢慢理解先生说的，修行并不在于我们身处何种环境，而在于我们以何种心境去面对生活中的每一个瞬间。心能转境，让境随心转，豁然开朗，又是一片天地。

第一，修复与母亲的关系。母亲的病痛让我意识到以前自己不懂事，母亲一说“我都有三个儿子了，当时为什么生你？就是等我老了让你孝顺我的。”那个时候不理解，听一次生一次闷气，现在我在书院浸泡，明白母亲就是我的佛，她从大道层面给我机会，百善孝为先，让我积善成德，在功德银行里储蓄。我每周探望母亲，照顾母亲，我的一双儿女看在眼里，落实在行动上，现在也都是很孝顺的孩子。身教大于言传！感恩大智慧的母亲！

 第二，修复与工作的关系。12月9日担当六实早共修主持，因为网络掉线没有圆满完成服务工作，结束后我第一时间在小组共修群内表达自己的歉意：对不起，请原谅，谢谢你，我爱你。一切发生皆有因果，一切都是最好的安排。上天出了考题，我接受并觉察，从中拿到能量。担当才能成长，担当更生感恩心、敬畏心、慈悲心。通过服务早共修，切身体会感受到了义工老师的大爱，尤其是书院六实早共修总负责人一然老师，三年来，每天都要4点多起来转让腾讯会议室的权限……我当即发愿，永远都要追随先生，以大德大能老师为榜样，走在修身修心路上。

 先生说，一切从心开始，所有的修行，本质上都是修心。周六，我浸泡在启蒙班；周日，浸泡在国学班和12组线下共修。我源源不断的从先生、老师、同修身上汲取能量，得到滋养，所以总是心安心定心静，这份力量能渡劫。我的人生在无常中慢慢醒来！！感恩天地神明、感恩圣贤祖先、感恩父母恩师、感恩一切万有！愿天佑中华、国泰民安、世界安平泰，道德普天下！

4、冯仰芝：心能转境 

 第一次听说境随心转，是2023年的霜降节气。我请先生到我的母校做活动，先生得知这所小学是邳北历史最为悠久的完小，在极其简陋的办学条件下，培养出大量人才和两位残奥世界冠军。先生决定霜降节气带子衿学堂学员来小学现场研修。

我清楚记得那一天，气温寒冷，黎明时分，蒙蒙细雨一阵紧似一阵，很快路面就留下了片片积水。我当时想徐州距离学校将近一百公里，天气能见度低，高速也关闭了，先生还会不会来，我心里不禁迟疑起来。九点多钟，朱旌德老师打来电话，说在村外迷了路，让我过去迎接一下，我心里即惊喜又钦佩。见到先生，我不禁地抱怨天不作美。先生马上接过话说：“天下不下雨，我们不能左右，那是自然规律。但今天能不能来是我们决定的，既然承诺的事情一定会落实。”

 先生接着说：“要让境随心变，而不能心随境变，不能让外在环境左右了我们内心。”听了先生的话，我阴阴沉沉的心情立马亮丽轻松起来。从此“心随境变”这四个字就烙在我心里。我是个多愁善感的人，一片乌云、一阵秋风都会令我感伤，有了先生“心随境转”的加持，从此后我心情大不一样了，无论外界风云如何变幻，我心岿然不动，平和喜悦成了我的底色。

我参加书院国学班和六实活动，这期间耳熟能详的一句话就是:一切都是最好的安排。顺境是成就我们的，逆境是磨炼我们的，无论顺境还是逆境都是最好的安排。世事无常，我们所能做的就是宠辱不惊，接受，接纳，化解，提升，把坎坷作为前行的动力。这句话使我们顿感海阔天空，胸藏沟壑。

参加六实活动，群里同修老师每天准时发送先生的实证日记。每当读到这些灵动的文字，字里行间发出的那种能量有的犹如点燃心灯的火种，温暖滋润身心的每个细胞；有的犹如春天的甘霖，滋润干渴的心田；有的犹如当头棒喝，清醒心智。先生有篇感悟中写到“百步之内必有解药”，上天有好生之德，你遇到的问题老天也给你安排了解决问题的方法。读到这里不禁心头一亮，是啊，有些事看似无解，其实老天自有安排，看似山重水复疑无路，其实忍耐一下，柳暗花明的时刻马上到来。

感恩书院！感恩先生！感恩天地神明、感恩圣贤祖先、感恩父母恩师、感恩一切万有！愿天佑中华、国泰民安、世界安平泰，道德普天下！

5、朱广杰：无为而无不为

12月的第二周轮到我们小组服务早共修，服务的前一周，当值组长在群里发布了报名通知，我就不假思索地报名播放PPT。经过反复练习，发现播放《歌唱祖国》时，字幕和声音不同步。多方寻求解决方法，均无效。我很焦急，侯瑞华老师多次安慰我；魏老师指出可能是网络的问题；主持人武老师主动和我交换岗位，我主持，他来播放PPT，早共修进行的很顺利。

“上善若水，水善利万物而不争。”水以其柔和包容的特性，滋养万物而不与之争锋。我的同修们就像水一样，以他们的智慧和力量，帮助我度过难关，让我在国学的海洋中得以继续前行。这次经历让我体会到了《道德经》中“无为而无不为”的哲学思想，在面对困难时，我本想尽力而为，却因各种问题而感到无能为力。然而，当我放下自我，接受同修们的帮助时，问题反而迎忍而解。让我明白有时候，放下自我，顺应自然，接受他人的帮助，也是一种智慧。

通过这次早共修服务，我不仅学会了问题的处理方法，更重要的是，我学会了在困难面前如何保持冷静，如何与他人合作，以及如何在团队中发挥自己的作用。我的内心充满了感激，感激同修们的帮助，感激国学给与我的智慧，更感激先生的智慧引领。这次经历让我突破自我，成长为更好的自己。

在未来的日子里，我将带着这份感激和感悟，继续在国学的道路上探索和前行，用我的实际行动去实践《道德经》中的教诲，用我的成长去影响和帮助更多的人。感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母恩师，感恩一切万有，愿天佑中华，国泰民安，世界安平泰，道德普天下。