记得有一次周日上午国学课后，我们六实12组举行线下共修。进入明伦堂时，看到赵惇素老师正在静坐，我当时犹豫了，不知道是继续留在室内，还是离开。这时侯瑞华老师进来了，看到这一切，立即招手示意我们离开，换到明道堂进行共修。我当下有所觉察，自己好像哪里有问题，但是没想明白。共修后，细想这一幕，发现确实是自己有问题：先生常教导我们要做书院的主人。这件事情就是考验我是否成为书院主人的考题，答案很明显，考核不过关！

面对同样的状况，侯老师第一时间果断采取不打扰她人的做法，而我却在犹豫不决。我不是不知道不要轻易打扰别人，而是在等待“主人”的决定，这显然把自己放在了“客随主便”的“客人”位置。进一步深思，是自己的信力不够导致的这个结果，这个信力不足一方面是对自身的信力不足，更重要的一方面是对书院的信力不足。如何提升信力，真正做到“老实、听话、实干”呢？先生给出了解决这个问题的密码——历事炼心，多做事多承担。

12月份的第二周是我们六实12组值周，遵循先生的教诲，我欣然报名参加了服务活动。接受这项任务的前前后后发生了很多事情，使我受益匪浅，拿到了开启“提升信力”的秘钥。我们12组成员新人多，大都没有播放ppt和主持人的经历，为了保证服务工作顺利进行，侯老师提前一周时间筹划，发出倡议鼓励大家积极参与六实服务工作。我报名参加了周三的ppt播放任务，然后在侯老师的带领下，利用周日线下共修时间，手把手教我们如何操作以及注意事项，使我深刻感受到集体的力量，拿到了满满的信心。

周一、周二晨修服务很顺利，周二上午侯老师发来了晚上一起演练的邀请。第一次出任此项任务还是有点压力的，于是就把晨修服务内容里主持人和播放ppt两个角色的任务糅合一起，编写了协同流程，明确两个角色在对应时间点做什么，两个角色以播放ppt的角色为主导，播放ppt角色按照规定时间点，播放画面，只要画面一切换，主持人立即播音，如此磨合几遍，两人配合便会默契，不易出错。

我把这个方案报给侯老师后，侯老师第一时间给予认可，并嘱咐：发到群里大家共享。顿时我觉知到了差距，我整理协同流程仅仅是为了自己服务时不出错，而侯老师想到的是大家都不出错！侯老师这种格局、心胸、利他的品质，不正是先生所倡导的“既以为人己愈有，既以与人己愈多”的写照吗！推己由人，无我利他，要从发全心全意为人民服务的大愿做起，要以树立坚定的信念为基础。

服务的这周由于受凉感冒了，周二这天症状有点加重，头昏沉沉的，浑身乏力。此刻就记起先生实证感悟里的一段话：“我的思维里没有“疾病”，而是把身体偶感的不适看作是上天对自己重视健康的提醒；更看作是对疾病患者感同身受的体验。”于是用起先生开具的良方——五味神药：总是微笑，总是感恩，总是敬畏，总是立德，总是清理！再加上一碗清香淳糯的太极米浆粥，果然，周三晨修当值时，头脑清晰，精神良好，在众位同修的加持下，顺利完成任务。当关闭ppt时，收到了来自12组同修们的随喜鼓励。

突然看到张娟老师的实证感悟里说，“这几天感冒，身体不舒服”，我感动得眼眶湿润了。张娟老师一直很精进，本周晨修服务是侯老师指定的备选人，就是我们每天的服务万一出现意外，张娟老师随时顶上，确保晨修服务顺利进行。张娟老师用自己的实际行动证得了信念的力量，此时心里唯有默默祝福张娟老师，因为先生说：”遇到自己以为不好的事情，要祝福不要担心，因为祝福是正能量，而担心是负能量。“

在写这篇感悟的时候，我们12组晨修服务仍在进行时，相信我们12组一定会圆满完成任务，因为我们都足信中华传统文化，足信圣贤智慧，足信先生，足信书院，凭着这份足信的加持，我们必定会越来越好！

感恩遇见！感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母恩师，感恩一切万有!祈愿：天佑中华、国泰民安、世界安平泰，道德普天下！

【本文作者为彭城书院中华经典研修12组成员、2024级国学班弟子、后勤组义工 刘龙秀。邮箱收稿日期：2024年12月18日。】