特别推荐朱玲老师文章:这就是修身的真实意义

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转眼间又到了月底,该写每月一信了。可是这个月该写些什么呢?我翻看了本月的六实打卡日志,发现大多数内容都是和孩子有关,再有就是自己的一些思考。
这个月对我来讲,似乎有些匆忙。这个月里,我努力去适应孩子升入三年级后的快节奏,有时会显得手足无措;在日常的家庭琐事中静静地去思考自己未来的规划,有时又感到茫然。但如今再次回首,却发现这段时间正是对我的一次考验与磨砺,也让我变得更加坚定。
孩子进入三年级以来,作业开始增多,在学校写作业的时间被压缩,回来悠闲一下再写作业的话,就得晚上10点才能完成。看着离睡眠时间越来越近,我内心也越来越着急,有好几次忍不住提高嗓门,本意是想让孩子加快写作业的速度,结果却事与愿违。事后我也很后悔,后悔自己没有好好地表达我对他睡眠不足的担忧,而仅仅关注作业。先生一直强调“做人第一,处事第二,学习第三”。可我感觉自己还是被孩子的学习牵着走了,所以有些焦虑。
幸运的是,这个月彭城书院的公众号上发表了很多关于家庭教育的文章。我每天都仔细的看,认真的读,看着看着自己就慢慢的松弛些了,渐渐地把学习的主动权交给孩子,我只做好自己的事情。孩子写作业,我抄经。“做好自己”的结果出乎我的意料。就在上周周末,因为假期调休,只有周六一天休息,孩子白天的课程排得满满的,到了晚上作业还没写。我想孩子太累了,早点休息吧,我就跟老师说十一期间再补作业,可没想到孩子自己坚持完成了。他说:“明日复明日,明日何其多。”我内心的欣慰无以言表,也更加理解先生说的“孩子不用管,全靠父母德行感”。经过这一个月的磨合,我意识到做好自己的重要性,也实证了先生的话“只要自己好了,孩子也就跟着好了。”
幸运的是我的工作终于在本月的最后一周出现了转机,真有一种拨云见日、柳暗花明的感觉。面对这个转机,内心欣喜过后是我的思考。为什么在我快要陷入谷底的时候会出现转机呢?我想,首先是因为我内心的接纳,不管是哪种结果,我都相信一切都是最好的安排;其次,是因为我的利他思维,只要真真切切地付出,就能被看到。所以唯有感恩!感恩看似平常的九月,让我在琐碎生活中反思自己,在迷茫中学会接纳与守望。我想这就是修身和做六实的真实意义吧!
感恩天地神明,感恩圣贤祖宗,感恩父母恩师,感恩一切万有!愿天佑中华、国泰民安、世界安平泰,道德普天下!
【本文作者为彭城书院中华经典研修第15组成员、南通分院暨笃行书院骨干义工、公益国学启蒙班教师 朱玲。邮箱收稿日期:2024年10月8日。】
