2024年10月20日，星期日，全国十佳国学书院、中华经典教育先进单位-------彭城书院，迎来一周一次的周日国学讲坛。每逢周日，彭城书院的明伦堂里座无虚席，来自书院国学班的弟子和社会各界的国学爱好者们齐聚到这里，渴望一场由专家学者带来的中华优秀传统文化讲学。

 在国学讲坛开始之前，是书院国学班弟子齐声诵读中华经典的时间，整齐明亮的读书声唤醒书院的清晨。经典每诵读一遍，智慧便增长一分，在经典诵读的过程中，在座的每个人都升起了对中华文化的敬畏。随后，由凌寒老师和赵惇素老师带领大家一起在院内打了一遍养生拳。九点整，师生们举行庄重的上课礼，在倪雪纯老师的主持下，向华夏始祖轩辕黄帝、大成至圣先师孔子、历代圣贤、祖先、父母和师长行三鞠躬。礼成，大家轻声就座，以饱满的热情和热烈的掌声迎接彭城书院国学教授、古经方医药传承人秦商夏先生，开启《蕴藏在汉字中的智慧》主题讲座。

秦老师多年来一直致力于汉字、中医等课题的研究，积累了丰富的经验，著有《中国汉字浅话》一书，对汉字有着独到的见解。汉字是中华五千年文明与历史的最重要载体。《说文解字》中说“文字者，经艺之本，王政之始。前人所以垂后，后人所以识古。故曰：本立而道生。”由此可见，文字是文化的根基，是推行圣王之政的前提。前人藉由文字将人类经验传承给后人，后人需要依靠文字才能知晓前人的智慧。文字微言大义，文以载道。

 在课程开始之前，秦老师首先和大家分享了圣人老子“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之，不笑不足以为道”这几句经文。他告诉大家这三类人所追求的分别是“道、理、术”，并从字形上带着大家一起分析这几个字的意思。比如 “道”字的走之旁，并不是走了，而是行走在一个方向上。“首”代表脑袋，道这个字意思的则是带着头脑有意识的行走。“理”的偏旁是宝玉的意思，“王”和“里”这两个字合起来就是玉之纹理，很精粹的美感，即把客观的道演化成理论。“術”这个字，看起来像是一个人站在十字路口上，左边的双人旁代表者往左走的路口，右边的两行往右走的意思，中间的术代表着手在十字路口上指的哪个方向。这个字的意思就是在生活中遇到了难题，我们该如何去解决，即开方子，找对方向。三者互相关联，互相成就，也就是告诫大家要终身学习。每个人都有自己的道，每个人都有能量。

 接着秦老师和大家分享了他与书院的结缘。以人为镜，可以知得失。从他自身说起，谈到了他的师承朱邦复和紫琳斋两位先生，情真意切。从一名幕后工作者到幕前工作者的“弃武从文”经历，让大家敬佩不已。紧接着秦老师通过对具体文字中蕴含的智慧带大家领略文字的魅力。以“認”这个字来说，左边的“言”，右边的“忍”，合起来的意思就是忍着不说，即先看后说。“真”这个字，远远看去像是一个塔，矗立在那里纹丝不动。“认真”这个词语有两个意思：一是做事的态度细心，细致，严谨不马虎。二是主动去认识真的东西。

《礼记》中所说，鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽。意谓动物虽有特殊本领，但毕竟是 动物。而人知所以为人,是因为有了文字的诞生。文字分为文和字，文是独体字，一个字表达一个完整的意思。字是指两个或以上的符号组成的一个字，比如有偏旁部首的字，偏旁部首也是一个完整的字，字是文的引申和延续，和文相得益彰，组成了包含着万千智慧的文字系统。然后秦老师又结合当前形式，具体和大家分析了近百年的中国文化发展史,由百年前文化衰败到今天的文化自信,我们中国人知耻而后勇,由自身的小我到大我的蜕变。

秦老师说，文化自信来源于文化复兴。而文化的复兴基础是文字,是小学，即古代的蒙学,主要包括《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《幼学琼林》、《声律启蒙》、《千家诗》、《蒙求》、《尔雅》等。“小学”之后，才开始学习四书五经，经史子集，五术杂学等。秦老师将英语比作条形码,是线性的,很快就会扫完。而汉字就像二维码,是平面的,在单个面积上可以组成更多的字,表达出更多的含义。它们的不同一目了然。秦老师通过图片的形式，做出详细的解释。以太阳的东升西落带着大家一起重新认识了旦、东、杲、杳、昃、莫、暮等字。讲到“肖”的象形字，月亮上面有个小，代表月亮慢慢变小了，从而引出稍、捎、艄、鞘、弰、梢、哨、销、消、宵、霄等字。讲到此处在场听众情不自禁爆发出热烈的掌声，掌声既有对老师学问的敬仰，又有对中华文字妙不可言，意义深远的赞叹。

 秦老师还结合近年的新冠疫情，强调身体复苏的基础是津液，即养气血。并以“氣、脏、証”逐个分析字的来源和意义。古人“讲秀才学医，笼中捉鸡。”中医和文字的道，同根同源，我们对文字深入学习，可以一通百通，对文字的解读就像是对人体运行的气机的解读。所以，古人不为良相便为良医，既说明了道殊途同归，又说明了文字蕴含的信息包罗万象，博大精深，微言大义。最后秦老师推荐大家多喝太极米浆粥。秦老师说，太极米浆粥最早来源于医圣张仲景的《伤寒杂病论》，其中的方子都是经过验证的，都是经方。太极米浆粥不仅是一个食方，也是一套完整的养生治病系统。秦老师讲课风趣幽默，从大家关心的日常生活入手，不断矫正我们对健康养生的偏见，发人深省。

 在课程结束时，秦老师呼吁大家作为书院弟子，要为中华文化的伟大复兴尽己之力，在身体上学习医术，在精神上学习文字。只有打牢了基本功，我们才能真正成为和谐的人，达到真善美的和谐统一。中国的文字，微言大义，是世界上任何其他语言都无法比拟的。不知不觉已到下课时间，大家仍意犹未尽。在升起的责任感里，在感恩智慧分享的掌声中，本周日的国学讲坛圆满结束。