与书院结缘大约在十年前。我在一次政府部门举办的宣传工作会议上，有幸听到先生的一次讲座。因对国学感兴趣，更是对先生学识和人格的敬佩，之后按图索骥找到了当时位于民主南路三楼的彭城书院，断断续续听了几节《论语》课，参加过书院组织的几次活动，也做过几次义工。后因各种原因而没再到书院来，其实今天想来是当时福报未到吧。但心中从没放弃过要成为书院人的想法，只是当时把时间定在了退休后！

冥顽不灵的我虽然来过书院，但也只是身体的往来，从生命更高的层面来说，我一直徘徊在书院的门口，不得其门而入。再次来到书院，我还是以前的想法：做义工，读国学。我喜欢孩子，喜欢和孩子们一起读经，因此就主动加入国学启蒙班教学组做助教老师。我一直想学琴棋书画、茶艺插花，想成就美丽的自己，因此报名参加了子衿学堂。因不擅长写东西而婉拒了同修约我加入“六实”共修的邀请。直到子衿学堂结业典礼上，子慕老师精心安排的一个游戏彻底点醒了我：面壁思过，不撞南墙不回头！这正应合了我生活中的某些卡点。

此时我才觉知，这段时间我到书院只是表面的舒服快乐，只是为了满足自己的兴趣爱好，还没有认识到书院是一个圣贤的道场；是一个引领有缘人修身证道的地方；是一个让我们提升能量、增能长慧的地方。感恩冥冥之中自有安排，迷茫中是泳汐老师救赎了我！她似一道光照亮了我，那道光引领我真正走进了书院，走向了光明大道！怯懦的我慢慢推开书院的大门，借着泳汐老师投射的那道光我走出了犹豫迷茫，如释重负地在报名截止日期最后一刻提交了“六实”共修报名表。

在第三轮“六实”共修启动会上，怯懦的我不敢主动选择优秀的小二组，但心里还隐隐的想跟着泳汐老师，感觉她是那么的温暖，和她在一起有安全感。关键时刻泳汐老师再次拉了我一把，循着她的召唤我来到了小二组。有时候你不得不相信缘分真的妙不可言！来到小二组（后正式定名为天人合一组），发现组里的老师大都是熟悉的面孔。与每位高能量老师的相遇都很玄妙！有前有后，不早不晚，他们在每个恰当而关键的环节提携接引，让我赶上这趟天人合一修行的高速列车！一切都是最好的安排！怯懦的我终于被一群高能大爱的老师接纳，并有幸在他们能量的加持下修好“活好”与“走好”两大人生课题。

愚笨的我笃信“老实、听话、实干，抱、一精进。”先生说，要想修好“活好”与“走好”两大人生课题，做好六实是拿到能量最快的方式。每个月初定下当月实修目标；多读经文；多听先生讲课音频，不错过先生每一次赋能的机会，使其入脑入心，成为行动的指南；多参与书院活动，多与书院老师同修交流，那是高能量的场域；多读书院公众号文章，那是不见面的老师；主动担当，挑战自我，历事炼心，一步一步逐渐成长，永远做一个善良的人、无我利他的人。

参加小组共修，得到大能量老师的能量滋养；聆听各位老师实修经验分享；倾听老师们针对自己存在的各种困惑进行智慧引领；重新定义了“认真”的含义，接受自己的认真，认真是对自己负责，也是对他人负责。物极必反，掌握一个认真的度即可，即认真不僵化死板。我现在才知道，生活中感到为难的都是今生要修的功课，躲也躲不过，逃也逃不掉，正视它，克服它，扫除这些障碍，人生才能得以大自在。对于不善于写作这一项，每天打卡坚持写感悟，写不出抄一段同修高能量分享也是收获；每月一信不论时间早晚一定要完成。学道悟道，知行合一，用大道思维、大道语言去对应俗世中的相，慢慢去靠近道，走近道，进入道！

先生说，学习传统文化关键在于做到，做多少得多少，多做多得，少做少得，不做不得。先生反复强调，学而不习等于零，知而不行等于零，光学不练假把式。人生就是这样，想和优秀的人在一起，我们就得优秀。在书院做义工是成为一个优秀人的好办法，也是能够做到“知行合一”的好办法。在书院的任何一个公益岗位都要做到“有人担当我协助，无人担当我上前”。

先生说，这世上有很多事可以等，但为父母尽孝不能等，行善积德不能等，修身证道不能等。父母本是在世佛，何须千里拜灵山。孝顺父母就是最大的修行，就是在增加我们的福报！修行从身边修起，从孝顺父母做起。先生说，修身不能急，慢慢来，时间不到，智慧不开。先生说，道场在我们所在的每一寸时空里。从今天开始，人生无论发生什么都要接受。先生说，要在学中干，在干中学。我好了，一切都好了！我笃信先生的话，我要继续老实、听话、实干、抱一、精进，直至圆满完成人生的两大使命。

感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母恩师，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安泰，道德普天下！        

【本文作者彭城书院中华经典研修第2组成员、启蒙班助教 赵正玲。邮箱收稿日期2024年10月8日】