新的学期，再一次聆听到先生的谆谆教诲，内心充满无限感恩与温暖。这节课先生教导我们如何修身增能去做孩子生命成长的贵人。老生常谈的道理先生之所以不厌其烦，一遍又一遍的给我们灌输是为了强化我们的思维，融入我们的生命，继而强化我们的品质。因为愚痴傲慢的我们最多还停留在听到与看到的阶段，真正离知道与做到还差得太远太远。先生说，经书常读常新，而先生讲的这些道对于我来说也是常闻常悟。因为每听一次对于离道的我又纠偏了一次，每听一次我离做到就又更接近了一点。

作为父母，我们只有修身增能，让自己处在高能量的状态，才有可能培养和引领孩子走向健康的成长之路。而修身增能是唯一的可行之路。因为我们的身体可以消亡，但能量会一直延续，能量能传递给周围一切万物，更何况与我们血脉相连、共同生活的孩子呢。所以我们想让孩子好，就要让自己生命的能量值增强。

过往我们浪费了太多的精力、时间和金钱在孩子身上。从小去学知识，这些只是一些信息对于学校的试卷或许会有些作用，在将来的人生中并不太能用到，甚至几乎用不到，而孩子成长中接收滋养的最好时光却就此流逝。再加上世俗的父母被欲望裹挟，处处充斥着傲慢、虚荣之心，导致教育观出错，自己德能低下却妄想拔高孩子，结果适得其反，又把根结归咎于孩子身上。无良的父母甚至迁怒于孩子，反倒成为孩子生命成长中的罪人。

先生说，父母才是一切的根源，“我”好了，一切就都好了。所以家长只需做一件事，那就是修身增能，“只问耕耘，莫问收获”。跟着书院，跟着圣贤引领孩子做一个和谐身心、和谐家庭、和谐事业、和谐社会的“四和”之人。父母要为孩子创造出和谐的环境，就要达到彼此接受、互相感恩、互相珍惜。如果没成为孩子生命中成长的贵人，作为父母，内心应该有愧。并不是花的钱多，投入的精力多，就问心无愧。如果不修身，没有智慧，没有德行，没有能量，成为了障碍孩子的父母，那么怎么能说没有愧呢？因为我们断了孩子的慧命。

如果以为只要在孩子身上下功夫就行了，这是认知上的一个最大误区。因为在孩子身上下功夫，那是舍本逐末，大部分都是无用功；我们是要在自己身上下功夫，自己好了，孩子就好了。因为我们是孩子的土壤，土壤不肥沃，再优秀的种子也结不出好的果实。家庭教育非常简单，就是父母自我修行。先生告诉我们，每一个孩子都自带口粮和天赋，我们只要做好自己，不断修身增能就好了。增加能量最好的方法就是做到“无我”，如果我们现在还做不到无我，那么首先要远离负能量的人，永远不要和烂人烂事纠缠。如果身边的亲人能量低，就帮助他增能。

关于增能长慧，先生还告诉我们要和祖先连根，要重视祭祀祖先、孝敬父母，根深才能叶茂。我们的福报来源于三个地方——祖宗的阴德、父母的积德、自己的修德。所以养育孩子最好的方式就是做好父母的本分，即我们内在没有冲突、恐惧、焦虑，是个和谐的整体，这样的话，无论我们做什么，对孩子来说都是完美的，也会得到孩子忠实地回应，这样就会对孩子创造奇迹。自己顺道而为，行善积德，为子女累积福报。     

感恩天地神明，感恩祖宗圣贤，感恩父母恩师，感恩一切万有！祈愿天佑中华，国泰民安，世界安泰，道德普天下！               

【本文作者为彭城书院中华经典共修第3组成员、志愿者协会骨干义工、2021级国学班弟子、立志班家长 冯烨。邮箱收稿日期：2024年9月18日。】