在书院的家长学堂上，先生经常给我们讲“家和万事兴”。不知道先生的话我们在场的家长有多少人能听进去，又有多少人能做到呢？知道容易做到难，对于我而言，经常是课堂听讲时很激动，而回到家后却一动不动，甚至觉得听多了自己又做不到，有些麻木了。这一次我们第一小组共修，史一然老师说到先生的话常听常新。于是，我又打开先生本周家长学堂上的音频，再认真听一遍，一次倾听一次触动。我想即使有一点改变，总比一动不动要好吧。

    先生说，做父母的首要任务是给孩子一个和谐温暖的家，因为一个人的教育有百分之七十是在家庭中完成的。如何建设和谐家庭？先生给了我们三点建议：第一，家里要有烟火气，即经常在家里做饭，家人一起吃饭。第二，有书香气，家人喜欢读书，特别是读圣贤经典，形成爱好读书的风气。第三，有和气，家庭成员之间互相理解、互相爱护、互相谦让。这三点都是我欠缺的，也是先生一直强调的。

    现在，孩子占据了还能多父母绝大部分的精力和时间，可是我们大部分人却又处理不好这个关系，我也经常陷入困惑。先生的这堂课让我恍然大悟：我们与孩子是什么关系？如何教育好自己的孩子？先生说，孩子不会无缘无故来到父母的生命中，来者有因。从科学的角度解读，这一世与我们有关联的人都是量子纠缠而来，人一动念就有量子纠缠，传统文化语境中叫做“缘分”。我们此生是来了缘的，即用接纳、包容、感恩、平和的心，对待生命里出现的每一个人。

    对于圣贤经典，我也知道读经典好，可是有时觉得实在是晦涩难懂，读不下去，怎么办？先生的话让我茅塞顿开：读《论语》就是和孔子“纠缠”；读《道德经》就是和老子“纠缠”；读《六祖坛经》就是和惠能“纠缠”……经读百遍，其意自现。读的时间长了就逐渐和圣贤的思想同频了......

   另外，先生说“在家庭生活中要多讲‘让’，少讲‘理’。因为古人告诫我们清官难断家务事。”想想自己，常常因为一点小事把家里搞得鸡飞狗跳，而我总觉得自己是对的，让家人承受了自己很多坏脾气，而我还不知道怎么弥补。先生送了我们三个字：“我错了”。字很少，只有三个字，但我却感觉有千斤重，说不出口。思来想去还是自己的能量太低。我要好好修身提升自己的能量。

“父亲是天，是阳光，是空气；母亲是地，是水分，是养料”——先生的这句话让我们明白了父亲和母亲在家里应该担当的不同角色。我们不停地催促、批评孩子，却忘了作为父母该做的本分，更不知道孩子其实已经在流泪了。他们没有享受到来自父母的滋养，甚至还要承担父母的焦虑和坏情绪。

    在讲座中，先生还讲了一个孩子对父亲从仇恨到感恩的事例，很是触动。这一个转念孩子的一生就改变了，生活在感恩里岂不是比生活在仇恨中要幸福？每次听先生的讲座都是对自己心灵的一次洗涤，但我知道这与史老师说的“常听常新”还有距离，更何况是做到呢？但我同时又相信只要坚持“纠缠”，终有一天会与先生同频，与大道同频！

    感恩所有的遇见！感恩天地神明，感恩圣贤祖先，感恩父母恩师，感恩一切万有！愿天佑中华、国泰民安、世界安平泰、道德普天下！

   【本文作者为彭城书院中华经典研修第1组成员、2021级国学班弟子、国学启蒙班教师、第79期国学启蒙少年养志3班小弟子戴屹甲家长 郑丽娜。邮箱收稿日期：2024年8月20日。】