今天是我加入“六实”活动的第24天。早上如约和共修的伙伴们一起到楼下做拳操舞。初伏的最后一天，虽然还只是清晨五点半，但已经能感受到夏日的热情，几个动作下来便已汗流浃背，待我们把养生舞和养生拳做完时衣服已经全部湿透了，但想到先生前日在大暑茶会上所讲的避暑的智慧，倒觉得这应该是最好的养生了。

 今天没有外出安排，在这炎炎夏日，能在家安安静静的度过倒也十分惬意。简单做完家务便可以继续做“六实”功课了，读经、抄经，每月一信也该着手准备了。每月一信，写点什么呢？如果说抄经对我来说是种享受的话，那每月一信则是个挑战，而这也是当初报名“六实”活动时最顾虑的问题。前几天我向一然老师请教这个问题，她建议说，“这是你加入‘六实’的第一个月，就写写自己加入‘六实’的真实感受或者变化就好”。我欣然采纳。

 “六实”对我来说是既陌生又熟悉的。早在几个月前，一然老师邀我一起学习一个关于家庭教育的课程，那是她们第一小组自发组织的非正式的线上学习和交流，而后每当有这种活动她便邀我一起参加。后来有一天，一然老师跟我说：“周三是我们小组‘六实’共修，你也一起参加吧。”我当时的第一反应是：“我不是‘六实 ’成员，不合适吧！”她说：“没关系，大家一起学习，小组的各位老师都特别好，你去了就知道了。”

 那一次，听一组的老师们共唱《道德经之歌》、《爱是我们的力量》，听她们诵读《问道心得》，然后就《问道心得》的内容分享各自的感悟。每位老师的分享都特别真诚，非常值得学习借鉴。果然如一然老师所说，这是一个难得的学习和成长的机会。而惭愧的是，当时我并不清楚“六实”的具体内容是什么，虽然平时也经常关注和阅读书院公众号里发布的文章，但对于“六实”也仅仅知道有这个活动而已。就这样，作为游客，我游走在“六实”小组边缘，偶尔参加共修，偶尔做拳操舞，读经、抄经也很随意。这种状态持续了几个月，直至书院发出第三轮“六实”活动报名的公告，那几天我一直在犹豫要不要报名、敢不敢面对各种挑战。

后来我想起了先生年初在书院师资及义工培训活动上所讲的话：“2024年是龙年，是鲤鱼跳龙门之年，是逆袭之年。很多人都会从潜龙勿用转折到见龙在田，或者飞龙在天！这一年将是无数人逆袭之年，我们一定要抓住这个机会！”是的，这是一个难得的契机，或许我们做不到逆袭，但如果能够唤醒自己，抓住这个机会迈出这一步，对自己不也是一次突破和成功吗？于是，6月22日清晨，在书院微信公众号发布的《第三轮“六实”活动报名只剩一天时间啦 》的公告之后，我毅然在报名小程序里提交了信息，并随即截图发给了一然老师，收到的自然是点赞和鼓励。

 6月30日，是我正式加入“六实”共修的一天。那一天书院召开了第三轮“六实”活动启动会暨“六实”共修活动。我按时来到书院，跟大家一起诵读《道德经》，聆听老师们分享上一轮“六实”活动中的收获和感悟，还聆听了作为“六实”活动总指挥的一然老师对第三轮“六实”活动的介绍，知道了“六实”就是“实学实干、实修实证、实话实说”。

“六实”是以《道德经》学用为核心，通过诵读经典、做拳操舞、唱爱国歌曲等方式，达到增能长慧，并实现和谐身心、和谐家庭、和谐企业、和谐社会的目标。在启动会上我有幸加入了第一小组，成为第一小组的正式成员，并从此开始了跟随第一小组共修学习的脚步。正如先生在启动会上所说：“六实的核心是实、是做。谁做谁得，多做多得，少做少得，不做不得。因此，加入‘六实’只是第一步，后面如何做才是关键。”

 第一小组的组名是“开放包容”，开放、包容，这正是第一小组一直在践行着的。组内各位老师都很无私大爱，对于新加入的成员关心备至，耐心给我们介绍组长和星评员的职责；共修时投屏和主持的工作内容；热心分享德音雅乐；指导我们如何打卡并提醒我们按时打卡；每天整理并公布大家的感悟方便互相学习。每次共修前也都会温馨提醒大家准时参加，遇到问题时更是热心帮助解决……他们是一群优秀的书院人！正如今天公众号推荐的徐凤梅老师的《我们“六实”一组的老师们》文中所写的那样，第一小组是相亲相爱的一家人，是认真践行“六实”的实干家。是的，就是他们!我很荣幸可以加入这样的一个大家庭！

 先生曾说，“一个人走得快，一群人走得远！”感谢一组各位老师的引领、陪伴和鼓励，尤其要感谢一然老师和耿霞芳老师，每天早上的拳操舞有她们的督促和陪伴真是幸福！ 感恩书院，感恩这一群书院人！祝福大家都能在“六实”活动中增能长慧，做好自己，做有道的自己！感恩天地神明，感恩圣贤祖宗，感恩父母恩师，感恩一切万有!愿天佑中华、国泰民安、世界安平泰，道德普天下！

【本文作者为彭城书院中华经典研修1组成员、第69期国学启蒙班家长、2024年夏令营营员家长 李姣。邮箱收稿日期： 2024年8月3日。】